【題目】日常生活中用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補“鐵”，這里的“鐵”指的是（ ）
A.元素
B.離子
C.原子
D.分子
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子三種微粒
B.飽和溶液升高溫度后都會變成不飽和溶液
C.pH＜7的溶液呈酸性，pH值越小，溶液的酸性越強
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律：3克碳在10克氧氣中充分燃燒生成13克二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢．化學(xué)小組的同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進(jìn)行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】
①蟻酸是一種有機酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；
②蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物．
【實驗探究】
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加石蕊溶液，觀察到溶液的顏色變成色，說明蟻酸溶液顯酸性．
（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有元素，推測出蟻酸在隔絕空氣加熱條件下的一種生成物是水．
（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出來兩種猜想：
①猜想1：該氣體是CO2 ．
猜想2：該氣體是 ．
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置．
②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想1（填“成立”或“不成立”）．
若猜想2成立，則：
③實驗時裝置B的作用是 ．
④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是 ．
⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減輕的是（ ）
A.H2SO4
B.HCl
C.CuSO4
D.NaCl
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（“
”與“
”分別代表不同元素原子），該反應(yīng)可能為（ ）
A.氫氣的燃燒
B.水的電解
C.甲烷的燃燒
D.一氧化碳的燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)方程式中分別有以下錯誤中的一種，請將相應(yīng)序號填在題號后的括號內(nèi)．
a．不符合反應(yīng)客觀事實 b．缺少反應(yīng)條件
c．不符合質(zhì)量守恒定律 d．缺少或用錯“↑”或“↓”符號
①4Fe+3O2
2Fe2O3②C+O2 CO2↑③H2+O2
H2O④2H2O═2H2↑+O2↑ ．
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