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【題目】下列說法或操作正確的是

A. 紅墨水中加入活性炭后顏色變淡，因為活性炭具有吸附性

B. 按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

C. 門捷列夫發(fā)表了元素周期表

D. 用托盤天平稱取10.55克蔗糖

【答案】AC

【解析】A、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，所以向紅墨水中加入活性炭，過濾，看到的現(xiàn)象是紅墨水變?yōu)闊o色，從而證明活性炭具有吸附性，故A正確；B、按體積計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%，故錯誤；C、1869年，俄國門捷列夫發(fā)表了元素周期表，故C正確；D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤天平稱取10.55克蔗糖，故D錯誤；故選AC。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，回答下列問題．（每空1分，計10分）

（1）標(biāo)有“①”的儀器名稱是，它的火焰溫度最低的部分是；當(dāng)②中充滿氧氣做硫粉在其中燃燒的實驗時常在它的底部加一些水作用是。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣，試管中為混合物，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；已知過氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，則用此法制取并收集干燥的氧氣時應(yīng)選用的裝置組合是（填字母標(biāo)號）。

（3）B裝置可用來制取二氧化碳，現(xiàn)實驗室無稀鹽酸只有稀硝酸與石灰石，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為，實驗前需檢查B的氣密性，方法是。

（4）B裝置也可用鋅和稀硫酸來制取氫氣，反應(yīng)的方程式為，收集較為干燥的氫氣宜選用（填字母標(biāo)號），F(xiàn)裝置可用來作排水法測氫氣的體積，此時氣體應(yīng)從（填a或b）口進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無色溶液編號甲、乙、丙、丁，并兩兩混合，現(xiàn)象如下表所示：

	甲	乙	丙	丁
甲	﹣﹣	沉淀	﹣﹣	氣體
乙	沉淀	﹣﹣	﹣﹣	沉淀
丙	﹣﹣	﹣﹣		﹣﹣
丁	氣體	沉淀	﹣﹣

下列選項中物質(zhì)的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是（）

A．Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3

B．H2SO4、K2CO3、Ba（NO3）2、NaOH

C．NaOH、Ba（NO3）2、H2SO4、K2CO3

D．H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的化學(xué)式為xFeSO4·y(NH4)2SO4·6H2O的晶體加入到過量的NaOH溶液中加熱，得到NH3 0.85g（假如生成NH3的全部逸出），過濾、洗滌、灼燒，得到Fe2O3固體2.0g。則關(guān)于x、y關(guān)系正確的是

A．x：y＝1：1 B．x：y＝1：2 C．x：y＝1：4 D．x：y＝2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有純凈干燥的CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，燃燒停止后，在集氣瓶底發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒生成，瓶內(nèi)壁上有白色物質(zhì)生成。

（1）甲認(rèn)為黑色顆粒是（用化學(xué)式填空），白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3；乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)還有可能是氫氧化鈉固體。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確，其理由是；

（2）查閱資料發(fā)現(xiàn)：氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O＋H2O＝2NaOH。甲同學(xué)據(jù)此對白色物質(zhì)進(jìn)行了下列實驗：

（3）丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，理由是：

（4）鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方式為：，屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）已知A—G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同，D是形成溫室效應(yīng)的主要原因，F(xiàn)中含有三種元素，E和G只有陽離子不同。根據(jù)圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“—”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在一定條件下能生成該物質(zhì)，反應(yīng)條件均已略去），請回答：

（1）C的化學(xué)式、E中的陰離子符號是、F的俗名為；

（2）反應(yīng)①是自然界最常見的反應(yīng)，我們稱之為；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是；反應(yīng)③的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)，反應(yīng)后過濾，把所得沉淀洗滌、干燥、稱量，即可計算反應(yīng)時消耗的F物質(zhì)的質(zhì)量。如果實驗過程中沒有洗滌，則計算所得F的質(zhì)量（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。