【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.蠟燭燃燒
B.酒精揮發
C.瓷碗破碎
D.雪糕熔化
小學教材完全解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖裝置圖，回答有關問題： 
（1）請寫出儀器的名稱：① ， ② ．
（2）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式 ， 可選用的發生裝置是（填字母）．
（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ， 如果用A作為發生裝置則需；如果用D裝置收集氧氣，當氣泡連續均勻冒出時才能收集的原因是 ．
（4）如果用F裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在（填a或b）處，若木條復燃則說明氧氣已收集滿．
（5）下列有關實驗室制取氧氣的“先”與“后”操作的說法正確的是
A.組裝好儀器后，先加入試劑，后檢查裝置的氣密性
B.加熱時，先均勻預熱，后集中在藥品部位加熱
C.停止加熱時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從A、生石灰、B、氧氣、C、小蘇打、D、干冰中選擇適當的物質填空（填字母序號）
（1）可用于人工降雨使用的是
（2）能提供動物呼吸，卻使食物變質的是
（3）發酵粉的主要成分是
（4）可用作干燥劑的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】洛陽牡丹天下聞名，牡丹花開始滿城飄香，從分子的角度解釋，是因為 ． 牡丹花可觀賞，亦可食用，同水果、蔬菜一樣，它能為人體提供的主要營養元素是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖中某牙膏商標上的部分文字，用化學用語填空．
（1）一種金屬元素的符號
（2）n個硝酸根離子
（3）二氧化硅中硅元素顯+4價
（4）碳酸鈣高溫分解的化學反應方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】推理是化學學習的一種方法，以下推理正確的是（ ）
A.化合物中金屬元素顯正價，因此非金屬元素一定顯負價
B.氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物質不一定是氧化物
C.單質中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質一定是單質
D.稀有氣體元素的原子最外層電子數一般8，因此結構為 
的微粒就一定是稀有氣體元素的原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】商家制做鹵菜時，常放入少量KNO3使其色澤鮮艷，在變化中易產生KNO2有毒致癌物，該毒物中N的化合價是（ ）
A.+1價
B.+3價
C.+4價
D.+5價
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】白云石粉是一種生產高級玻璃器皿、醫藥用瓶、光學玻璃的原料，某化學興趣小組對白云石粉極其好奇，決定對其進行探究．
【查閱資料】白云石屬于碳酸鹽礦物，白云石粉主要成分的化學式可表示為：xMgCO3yCaCO3 ． （ 雜質是二氧化硅，其不溶于水，也不與鹽酸反應，受熱不分解）
一：定性探究：白云石粉的成分和性質
（1）【實驗分析】
①過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 ．
②由步驟①②的現象可得出白云石粉中一定含有的離子是（填離子符號）．
③步驟③生成氫氧化鎂的化學方程式是 ． 步驟④的反應現象是 ．
【結論】綜合上述實驗現象可初步證明白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成．
（2）[實驗質疑】小組同學經過討論認為：因氫氧化鈣微溶于水，導致沉淀B中除了氫氧化鎂之外應該還混有氫氧化鈣，對定量測定白云石粉的組成干擾較大，在老師的指導下該興趣小組采用熱分解法進行定量探究．
二：定量探究：白云石的組成
[查閱資料】碳酸鈣開始分解的溫度為898℃，1000℃時完全分解生成生石灰和二氧化碳氣體；碳酸鈣與碳酸鎂的化學性質相似；碳酸鎂開始分解的溫度為540℃，700℃時完全分解．
【實驗設計】為測定白云石中的含鈣量及x：y的值，該興趣小組設計了如下裝置并進行實驗：
【實驗步驟】①組裝儀器，檢查裝置的氣密性；②準確稱取15.0g 白云石粉末放在A裝置中，打開彈簧夾，鼓入一段時間氮氣，稱量B、C、D裝置的質量；③關閉彈簧夾，打開控溫電加熱器，緩緩調升溫度至700℃，持續加熱至固體質量不變；④打開彈簧夾，緩緩鼓入一段時間氮氣，準確稱量B、C、D裝置的質量；⑤關閉彈簧夾，調升溫度至1000℃，持續加熱至固體質量不變，打開彈簧夾，緩緩鼓入一段時間氮氣，準確稱量B、C、D裝置的質量．
實驗數據記錄如表：
B中溶液質量/g | C中溶液質量/g | D中溶液質量/g | |
反應前 | 50.0 | 100.0 | 50.0 |
700℃ | 50.0 | 102.1 | 50.1 |
1000℃ | 50.0 | 106.3 | 50.3 |
【實驗分析和數據處理】
①裝置D的作用是什么？
②持續加熱至固體質量不變后緩緩鼓入一段時間氮氣的目的是什么？
③計算白云石中鈣元素的質量分數．（寫出計算過程，結果保留小數點后一位）：
④設計實驗證明白云石粉已完全分解的實驗方法是什么（寫出實驗方法、現象、結論）
⑤白云石（xMgCO3yCaCO3）中的x：y= （最簡整數比），若加熱前沒有鼓入一段時間的氮氣，將會導致x：y的值 （填偏大、偏小或不變）．
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