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硝酸銨的化學式為NH₄NO₃，試計算：
（1）硝酸銨的相對分子質量為．
（2）硝酸銨中：氮、氫、氧三種元素的質量比為．
（3）其中氮元素的質量分數為．
（4）40Kg硝酸銨中含氮Kg．

解：（1）硝酸銨的相對分子質量為14×2+1×4+16×3=80．
（2）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比為（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12．
（3）其中氮元素的質量分數為 $\text{[math]}$ 100%=35%．
（4）40kg硝酸銨中含氮元素的質量為40kg×35%=14kg．
故答案為：（1）80；（2）7：1：12；（3）35%；（4）14．
分析：（1）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答．
（2）根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答．
（3）根據化合物中元素的質量分數= $\text{[math]}$ ×100%，進行分析解答．
（4）根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數，進行分析解答．
點評：本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）下面是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告：請仔細觀察、分析，并回答下列問題：

①碳酸氫銨（化學式為：NH₄HCO₃）是由

種元素組成的．
②碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質量分數．根據所學化學知識，你認為此廣告是

廣告（填“真實”或“虛假”），判斷的依據是

．
③碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意：

．
（2）某同學幫父親去一家生產公司購買化肥，該公司化學售價表如下：

肥料	尿素	硝銨	碳銨	過磷酸鈣	硫酸鉀	氯化鉀
價格（元/噸）	1200	1000	350	250	800	650

他知道自己的莊稼生長不茂盛、葉色淡綠、莖葉細小，也出現了倒伏現象．能供買化肥的錢只有300元，該同學稍作思考便選擇購買了兩個品種的化肥，而且花錢最少，購得所需的營養成分總的含量最多，試問：

①該同學的莊稼缺兩種營養成分，它們是

；（填氮、磷、鉀或微量元素）
②該同學買了碳銨化肥，則他買的另一種化肥是

．
（3）（4分）植物的生長需要營養元素，如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關系．柵欄越寬，營養元素的吸收率越高．
①當pH=4時，土壤顯

性，在這種土壤中植物往往不能正常生長，這是因為

．
②如果施用一種能使作物根系發達、耐寒耐旱的肥料，當土壤的pH在

時，植物的吸收率較高．
（4）如果施用由硝酸銨和磷酸二氫銨組成的復合肥料，為了使營養元素能最大限度地被吸收，土壤的pH應該控制在

．
（5）碳酸氫銨[化學式NH₄HCO₃]可用作氮肥．在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物，其中一種是氨氣（化學式：NH₃）．請你根據所學知識．猜想另外兩種生成物各是什么物質，并設計實驗證明你的猜想（將有關內容填在下表中）．

猜想	實驗操作	實驗現象	結論

═

2NH₃↑+2H₂O．
第三步：另取三種銨鹽各少量，分別盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是碳酸氫銨．反應的化學方程式：NH₄HCO₃+HCl═NH₄Cl+

．
第四步：另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別，寫出識別時發生反應的化學方程式：

．
第五步：取兩種鉀鹽，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是

，無明顯現象的鉀鹽是

．
查閱資料：物質的溶解性

陰離子陽離子	OH^-	NO₃^-	Cl^-	CO₃^2--	備注： “-”表示遇水分解了
NH⁺	溶、揮	溶	溶	溶
K⁺	溶	溶	溶	溶
Ba²⁺	溶	溶	溶	不溶
Ag⁺	-	溶	不溶	不溶

（7）請根據如圖要求，自編一道有關溶液的計算題，并進行解答．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）下面是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告：請仔細觀察、分析，并回答下列問題：

①碳酸氫銨（化學式為：NH₄HCO₃）是由種元素組成的．
②碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質量分數．根據所學化學知識，你認為此廣告是廣告（填“真實”或“虛假”），判斷的依據是
．
③碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意：．
（2）某同學幫父親去一家生產公司購買化肥，該公司化學售價表如下：
肥料尿素硝銨碳銨過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀
價格（元/噸） 1200 1000 350 250 800 650
他知道自己的莊稼生長不茂盛、葉色淡綠、莖葉細小，也出現了倒伏現象．能供買化肥的錢只有300元，該同學稍作思考便選擇購買了兩個品種的化肥，而且花錢最少，購得所需的營養成分總的含量最多，試問：
①該同學的莊稼缺兩種營養成分，它們是；（填氮、磷、鉀或微量元素）
②該同學買了碳銨化肥，則他買的另一種化肥是．
（3）（4分）植物的生長需要營養元素，如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關系．柵欄越寬，營養元素的吸收率越高．
①當pH=4時，土壤顯性，在這種土壤中植物往往不能正常生長，這是因為
．
②如果施用一種能使作物根系發達、耐寒耐旱的肥料，當土壤的pH在時，植物的吸收率較高．
（4）如果施用由硝酸銨和磷酸二氫銨組成的復合肥料，為了使營養元素能最大限度地被吸收，土壤的pH應該控制在．
（5）碳酸氫銨[化學式NH₄HCO₃]可用作氮肥．在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物，其中一種是氨氣（化學式：NH₃）．請你根據所學知識．猜想另外兩種生成物各是什么物質，并設計實驗證明你的猜想（將有關內容填在下表中）．
猜想實驗操作實驗現象結論
（6）請你參與某中學初三同學識別化肥的探究活動．他們從家中取來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨．
第一步：稱取五種化肥各10g，分別研細．
第二步：取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味的是三種銨鹽．將下列硝酸銨和熟石灰反應的化學方程式填寫完整：2NH₄NO₃+═2NH₃↑+2H₂O．
第三步：另取三種銨鹽各少量，分別盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是碳酸氫銨．反應的化學方程式：NH₄HCO₃+HCl═NH₄Cl++．
第四步：另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別，寫出識別時發生反應的化學方程式：．
第五步：取兩種鉀鹽，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是，無明顯現象的鉀鹽是．
查閱資料：物質的溶解性
陰離子
陽離子 OH^- NO₃^- Cl^- CO₃^2-- 備注：
“-”表示遇水分解了
NH⁺ 溶、揮溶溶溶
K⁺ 溶溶溶溶
Ba²⁺ 溶溶溶不溶
Ag⁺ - 溶不溶不溶
（7）請根據如圖要求，自編一道有關溶液的計算題，并進行解答．

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科目：初中化學 來源：2006年江蘇省南通市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）下面是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告：請仔細觀察、分析，并回答下列問題：

①碳酸氫銨（化學式為：NH₄HCO₃）是由______種元素組成的．
②碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質量分數．根據所學化學知識，你認為此廣告是______廣告（填“真實”或“虛假”），判斷的依據是
______．
③碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意：______．
（2）某同學幫父親去一家生產公司購買化肥，該公司化學售價表如下：

肥料	尿素	硝銨	碳銨	過磷酸鈣	硫酸鉀	氯化鉀
價格（元/噸）	1200	1000	350	250	800	650

他知道自己的莊稼生長不茂盛、葉色淡綠、莖葉細小，也出現了倒伏現象．能供買化肥的錢只有300元，該同學稍作思考便選擇購買了兩個品種的化肥，而且花錢最少，購得所需的營養成分總的含量最多，試問：
①該同學的莊稼缺兩種營養成分，它們是______；（填氮、磷、鉀或微量元素）
②該同學買了碳銨化肥，則他買的另一種化肥是______．
（3）（4分）植物的生長需要營養元素，如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關系．柵欄越寬，營養元素的吸收率越高．
①當pH=4時，土壤顯______性，在這種土壤中植物往往不能正常生長，這是因為______
______．
②如果施用一種能使作物根系發達、耐寒耐旱的肥料，當土壤的pH在______時，植物的吸收率較高．
（4）如果施用由硝酸銨和磷酸二氫銨組成的復合肥料，為了使營養元素能最大限度地被吸收，土壤的pH應該控制在______．
（5）碳酸氫銨[化學式NH₄HCO₃]可用作氮肥．在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物，其中一種是氨氣（化學式：NH₃）．請你根據所學知識．猜想另外兩種生成物各是什么物質，并設計實驗證明你的猜想（將有關內容填在下表中）．

猜想	實驗操作	實驗現象	結論

（6）請你參與某中學初三同學識別化肥的探究活動．他們從家中取來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨．
第一步：稱取五種化肥各10g，分別研細．
第二步：取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味的是三種銨鹽．將下列硝酸銨和熟石灰反應的化學方程式填寫完整：2NH₄NO₃+______═______2NH₃↑+2H₂O．
第三步：另取三種銨鹽各少量，分別盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是碳酸氫銨．反應的化學方程式：NH₄HCO₃+HCl═NH₄Cl+______+______．
第四步：另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別，寫出識別時發生反應的化學方程式：______．
第五步：取兩種鉀鹽，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是______，無明顯現象的鉀鹽是______．
查閱資料：物質的溶解性

陰離子陽離子	OH^-	NO₃^-	Cl^-	CO₃^2--	備注： “-”表示遇水分解了
NH⁺	溶、揮	溶	溶	溶
K⁺	溶	溶	溶	溶
Ba²⁺	溶	溶	溶	不溶
Ag⁺	-	溶	不溶	不溶

（7）請根據如圖要求，自編一道有關溶液的計算題，并進行解答．

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高中

初中

小學

硝酸銨的化學式為NH₄NO₃，試計算：
（1）硝酸銨的相對分子質量為．
（2）硝酸銨中：氮、氫、氧三種元素的質量比為．
（3）其中氮元素的質量分數為．
（4）40Kg硝酸銨中含氮Kg．

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練習冊

高中

初中

小學

硝酸銨的化學式為NH4NO3，試計算：（1）硝酸銨的相對分子質量為______．（2）硝酸銨中：氮、氫、氧三種元素的質量比為______．（3）其中氮元素的質量分數為______．（4）40Kg硝酸銨中含氮______Kg．

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硝酸銨的化學式為NH₄NO₃，試計算：
（1）硝酸銨的相對分子質量為．
（2）硝酸銨中：氮、氫、氧三種元素的質量比為．
（3）其中氮元素的質量分數為．
（4）40Kg硝酸銨中含氮Kg．