（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器下方的字母符號(hào)填空：
①實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)加熱的儀器是
D
D
；
②取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
C
C
；
③用于吸取和滴加少量液體的是
A
A
；
④既可用作反應(yīng)容器，又能直接加熱的是
B
B
；
（2）根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)的名稱寫(xiě)在空格內(nèi)．
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣內(nèi)存在著
氧氣
氧氣
．
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中．出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中有
二氧化碳
二氧化碳
．
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有
水
水
．
④空氣可以用于制氮肥，說(shuō)明空氣中有
分析：（1）①實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈，②取用粉末狀固體藥品用藥匙，③膠頭滴管能吸取和滴加少量液體④試管既可用作反應(yīng)容器，又能直接加熱．
（2）根據(jù)空氣中各成分的特點(diǎn)和性質(zhì)來(lái)回答本題，能出現(xiàn)題目中現(xiàn)象的原因是什么，根據(jù)現(xiàn)象考慮該物質(zhì)是空氣中什么成分．
解答：解：（1））①實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈，②取用粉末狀固體藥品用藥匙，③膠頭滴管能吸取和滴加少量液體④試管既可用作反應(yīng)容器，又能直接加熱．
故答案：①D；②C；③A；④B．
（2）①小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間，說(shuō)明小白鼠能進(jìn)行呼吸，呼吸需要氧氣，所以說(shuō)明空氣中含有氧氣；
②瓶壁和石灰水底部會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣的緣故，所以說(shuō)明空氣中含有二氧化碳；
③盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，原因是冰棒的杯子溫度很低，使周?chē)鷾囟冉档停諝庵兴魵饫淠尚∷危钥梢哉f(shuō)明空氣中含有水蒸氣．
④空氣可以用于制氮肥，必須含有氮元素，而空氣中的成分中只有氮?dú)庵泻械兀哉f(shuō)明空氣中含有氮元素．
故答案為：①氧氣；②二氧化碳；③水；④氮?dú)猓?/div>
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握常見(jiàn)的儀器名稱和用途，知道氧氣能供給呼吸，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮?dú)饪梢杂脕?lái)制氮肥即可迅速解答這類題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
20、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）儀器a的名稱是
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用該裝置制取C0
2，常選用的藥品是
石灰石和稀鹽酸
，如何驗(yàn)滿
將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則收集滿
，請(qǐng)將該裝置圖補(bǔ)充完整
略
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：①
分液漏斗
分液漏斗
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）若選擇C裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
．若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣（通常狀況下，氫氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，也不與水反應(yīng)）．應(yīng)選擇
D或F
D或F
（填圖中字母序號(hào)）作為收集裝置．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取的CO
2中常混有水蒸氣和從鹽酸中揮發(fā)出來(lái)的少量HCl氣體，現(xiàn)用G裝置可除去混有的HCl氣體．則除雜時(shí)應(yīng)將氣體從
a
a
（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入．若要得到干燥純凈的CO
2氣體，干燥裝置應(yīng)安裝在裝置G
后
后
（填“前”或“后”）．
（4）為比較CO
2和空氣的溫室效應(yīng)，可將盛滿兩種氣體的密閉集氣瓶同時(shí)置于陽(yáng)光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)需定時(shí)測(cè)量的數(shù)據(jù)是
密閉集氣瓶中溫度
密閉集氣瓶中溫度
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出儀器①的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．收集某氣體采用E裝置，可推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
密度比空氣小，不易與空氣中的某些成分發(fā)生反應(yīng)
密度比空氣小，不易與空氣中的某些成分發(fā)生反應(yīng)
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的發(fā)生裝置是
B
B
（填選項(xiàng)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是
A和D
A和D
，（填選項(xiàng)）CO
2氣體中常含有的雜質(zhì)是
HCl和水蒸氣
HCl和水蒸氣
．為了得到純凈、干燥的氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是
C
C
（填選項(xiàng)）．
A．a(chǎn)→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出儀器①的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．收集某氣體只能采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)
易溶于水，密度比空氣的密度小
易溶于水，密度比空氣的密度小
；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是
BC或BD
BC或BD
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO
2氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，實(shí)驗(yàn)室制得的CO
2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO
2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是
C
C
（填選項(xiàng)）．
A．a(chǎn)→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器．
（1）寫(xiě)出儀器的名稱：e
集氣瓶
集氣瓶
；f
漏斗
漏斗
．
（2）①量取一定體積的液體要用到上圖中的儀器的名稱是
量筒
量筒
；還需要用到上圖以外的另一種儀器的名稱是
膠頭滴管
膠頭滴管
．
②常作為給物質(zhì)加熱的儀器是
酒精燈
酒精燈
（填名稱，下同），需要隔著石棉網(wǎng)受熱的儀器是
燒杯
燒杯
（3）下面處理事故的方法正確的是
AC
AC
（填序號(hào)）．
A．NaOH溶液沾到皮膚上后，先用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
B．室內(nèi)發(fā)現(xiàn)CO中毒后，立即就地進(jìn)行人工呼吸
C．酒精燈著火后，立即用濕抹布覆蓋火焰
D．用明火檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠衤?BR>（4）實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范．下列操作中，正確的是
BD
BD
（填序號(hào)）．
A．檢查裝置的氣密性時(shí)，先用手握住試管外壁，再將導(dǎo)管一端放入水中
B．連接玻璃管和膠皮管時(shí)，先把管口用水潤(rùn)濕，再把玻璃管插入膠皮管
C．稀釋濃硫酸時(shí)，將水慢慢倒入盛濃硫酸的量筒中，并攪拌
D．一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始應(yīng)先通一會(huì)兒氣體，然后才給氧化銅加熱．
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