下列說法正確的是

A.
分子是保持物質性質的最小粒子
B.
在化學反應中，原子不會分成更小的粒子
C.
化學反應中不包含物理變化
D.
催化劑就是指在化學反應中加快物質反應速率的物質

B
分析：A、從分子的定義與分子的特性方面考慮；
B、化學反應的實質是原子的重新組合；
C、從化學變化的基本特征分析；
D、催化劑的定義：在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫做催化劑．
解答：
A、分子是保持物質化學性質的最小粒子；故本選項錯誤；
B、在任何化學變化過程中，原子都不能被分開，化學變化的實質是原子的重新組合．所以說，原子是化學變化中的最小粒子；故本選項正確；
C、化學變化中一般含有物理變化，但是物理變化中不包含化學變化；故本選項錯誤；
D、催化劑是在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質，使化學反應加快的催化劑，叫做正催化劑；使化學反應減慢的催化劑，叫做負催化劑．所以，催化劑是化學反應中的作用不一定都是加快物質反應速率的；故本選項錯誤．
故選B．
點評：本題綜合考查了分子的定義與特性、催化劑的特點與催化作用、原子的定義與構成以及化學變化的基本特征．本題比較容易出錯的地方是關于催化劑在化學反應中的作用不全是加快化學反應速率的，有時也起到減慢化學反應速率的作用．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

26、2009年4月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產密切相關．請回答以下問題：
（1）保持水的化學性質的微粒是

水分子（或H₂O）

．
（2）如圖是活性炭凈水器示意圖，這是利用活性炭

吸附

性
（3）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，區別硬水和軟水可以用

肥皂水

，生活中可通過

加熱煮沸

的方法使硬水軟化．
（4）保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是

（填序號）．
A、大量使用化肥農藥；B、工業廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉；D、生活污水直接排放
（5）在水蒸發的過程中，下列說法正確的是

（填序號）．
A、水分子不斷運動；B、水分子之間間隔不變；
C、水分子分解成氫原子和氧原子；D、水分子可以保持水的物理性質
（6）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是

（填序號）
A、洗澡擦香皂時不關上噴頭B、用口杯接水刷牙C、洗碗時不間斷的放水沖洗D、用洗菜水澆花

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產密切相關．請回答以下問題：
（1）蒸餾水屬于

純凈物

（填“純凈物”或“混合物”）
（2）保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是

（填序號）．
A．大量使用化肥農藥 B．工業廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
（3）在水蒸發的過程中，下列說法正確的是

A、C

（填序號）．
A．水分子不斷運動 B．水分子分解成氫原子和氧原子
C．水分子之間間隔變大 D．水分子可以保持水的物理性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：

KNO₃和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示．請回答下列問題：

溫度/℃		0	10	20	30	40	50	60	70
溶解度/g	KNO₃	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138
溶解度/g	KCl	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5	48.3

（1）依據上表數據，繪制KNO₃和KCl的溶解度曲線，如圖中能表示KNO₃溶解度曲線的是

．（填“a”或“b”）
（2）由表中數據分析可知，KNO₃和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是：

37.0g～40.0g

．
（3）10℃時，131g 飽和KCl溶液，蒸發10g水后，再降溫到10℃，可析出KCl晶體的質量為

3.1g

．
（4）欲將60℃時不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列說法正確的是

A、B、D

．
A．溶液中溶劑的質量可能減少 B．溶液中溶質的質量可能增加
C．溶液中溶質的質量分數一定增大 D．溶液中溶質的質量分數可能不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?崇明縣一模）每年的3月22日是“世界水日”，水與人類的生活生產密切相關．請回答以下問題：
（1）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有

氧氣（或氧分子、O₂）

．
（2）在水蒸發的過程中，下列說法正確的是

A、D

（填序號）．
A．水分子不斷運動B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子D．水分子可以保持水的化學性質
（3）自來水廠凈水過程示意圖為：天然水

加凈水劑

沉降→過濾→吸附

加消毒劑

自來水．通常用凈水劑處理微小的懸浮物，加入的凈水劑是

明礬或氯化鐵

；加消毒劑氯氣后發生的反應如下：Cl₂+H₂O→X+HClO，則X的化學式為

HCl

．
（4）下列做法有利于保護水資源的是

（填序號）．
A．大量使用化肥農藥B．工業廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
（5）電解一定量的水，當其中一個電極產生5mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是

2.5mL或10mL

．
（6）36克水的物質的量是

mol，其中約含

2.408×10²⁴或4×6.02×10²³

個氫原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小麗同學在參觀生態農莊收獲很大，發現化學在生態農業方面發揮著重要的作用．
（1）小麗同學發現農莊里使用了大量的材料：①圍在雞舍外面的鐵絲網；②豬舍用的混凝土；③家禽食槽使用的鋁合金；④覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜．
以上材料中使用金屬材料的是

①③

（填序號，下同），使用有機材料的是

④

．
（2）小麗同學發現農莊里的路燈每天只要有短時間光照就能使用，這種路燈使用的新能源是

太陽能

．
（3）生態農莊大量使用沼氣（主要成分是甲烷）做能源，甲烷燃燒的化學方程式為

CH₄+2O₂

點燃

2H₂O+CO₂

CH₄+2O₂

點燃

2H₂O+CO₂

．
（4）生態農莊除大量動物糞便外，還有每天成千上萬參觀者丟棄的垃圾，針對這些廢棄物，下列說法正確的是

A、B、C

．
A、生物垃圾可用于制沼氣的原料；
B、這些垃圾可送垃圾焚燒發電廠，焚燒發電；
C、這些垃圾垃圾中的塑料不要隨意丟棄，避免“溫室效應”；
D、為了減少成本少請小工多為客人提供紙碗、紙杯等一次性．

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