智能訓練練測考系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國中醫上常用“拔火罐”治療病痛。“拔火罐”時將一蘸有酒精的棉球點燃放入廣口罐中，片刻后取出棉球，迅速將罐倒扣在病患處，罐就牢牢的吸在皮膚上。這是由于罐內的氣體壓強 外界大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）。若拔10個火罐共消耗酒精14g，則其完全燃燒產生的熱量能使 kg的水溫度升高20℃（不計熱量損失）。[酒精的熱值為3.0×107J/kg、水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃）]。請你寫出酒精燃燒的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述正確的是
A．白磷自燃產生大量的白色煙霧
B．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．木炭在氧氣中燃燒產生刺激性氣體
D．鎂條在空氣中燃燒產生耀眼白光
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【題目】(5分)青少年的成長需要均衡的營養、充足的睡眠和適度的運動。回答下列問題：
小亮每天堅持騎自行車上學，與坐私家車上學相比，好處是（1） _________________________________ (寫兩點)；由于不注意用眼衛生，小亮患上了近視眼。據官方媒體報道，l6至l8歲的中國青少年近視率高達70%。近視眼鏡鏡架材料大多含銅，還有純鈦、鈦合金等材質的。常戴眼鏡的人都有這樣一個常識：夏天出汗較多時，眼鏡與面部皮膚經常接觸的部分會生出“銅綠[Cu2(OH)2CO3]”。這是眼鏡架中含有的銅與空氣中兩種氣體、水發生化合反應的結果。請寫出該反應的化學方程式（2） ___________________________________________________；反應前后碳元素的化合價分別為（3） ______________________；在眾多鏡架中小亮選擇鈦或鈦合金材質的，這主要是因為其（4） ___________ (在A、B、C中選填)。
A．可塑性好，易于加工 B．熔點高 C．密度小、抗腐蝕性能好
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【題目】陳去下列物質中的雜質，所選用試劑及操作方法有錯誤的是
選項 | 物質 | 雜質（少量） | 試劑及操作方法 |
A | CO2 | CO | 通過灼熱的氧化銅 |
巧 | BaCl2 溶液 | HCl | 過量的碳酸鋇，過濾 |
C | O2 | 水蒸氣 | 通過濃硫酸 |
D | MnO2 | KCl | 加入足量水溶解，過濾，將濾液蒸發結晶 |
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【題目】（11分）紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下圖所示。同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究。
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發生反應生成氯化亞鐵。
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學方程式表示) 。
【實驗探究1】
甲同學的方案：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
⑴取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液。 | 固體溶解時試管外壁發燙，試管底部有不溶物，溶液變紅。 | 固體中一定含有 ① 和氫氧化鈣。 |
⑵另取少量固體放于試管中，滴加足量稀鹽酸。 | 固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有 ② ， 一定不含Fe2O3。 |
⑶將步驟⑵中產生的氣體通入到澄清的石灰水中。 | ③ | 固體中一定含有CaCO3。 |
【實驗質疑】
⑴乙同學認為甲同學的實驗中并不能得出一定含Ca(OH)2的結論，理由是
。
⑵丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是(用化學方程式表示) 、 。
【實驗探究2】
乙、丙同學設計如下實驗方案繼續驗證：
⑴ 乙、丙同學實驗中又能得出固體樣品中一定還含有 。
⑵ 乙同學經過實驗測得上述濾渣C（CaCO3 ）的質量為1.0 g，計算濾液A中含氫氧
化鈣的質量。（寫出解題過程）
⑶ 丙同學經過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質的總質量為1.6 g，濾渣B中CaCO3的質量為1.0 g。
【實驗結論】綜合上述實驗以及乙、丙兩位同學的實驗數據，久置固體的成分是：
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【題目】（9分）化學與生活緊密相聯。
（1）下列生活用品是用有機合成材料制作而成的是 （填序號）。
A．陶瓷杯 B．不銹鋼碗 C．塑料盆 D．玻璃茶壺
（2）青少年正處于生長發育期，需要攝取較多的蛋白質。下列食物中蛋白質含量最高的是
（填序號）。
A．大豆B．西紅柿C．橙子 D．玉米
（3）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與 有關；喝了汽水以后，常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與 有關。
（4）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的 作用。
（5）今年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二十七屆“中國水周”。聯合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy) 。水與人類的生活和生產密切相關。
下圖表示某市飲用水的凈化過程，請回答下列問題：
①天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。
②硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用 來區分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度。
③ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如下：
（其中， 
表示鈉原子，
表示氯原子，
表示氧原子）
該反應的化學方程式是 。
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【題目】下列有關水的說法正確的是
A. 長期飲用蒸餾水有益健康 B. 水是純凈物也是氧化物
C. 海水通過活性炭吸附可變成淡水 D. 電解水中不變的微粒是氫、氧原子
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【題目】“碳捕捉技術”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2，并將CO2分離、儲存，其過程的示意圖如下（部分條件及物質未標出）。
下列有關該過程的敘述正確的是
A．該過程可實現CO2零排放
B．該過程至少發生了4個化學反應
C．該過程只有1種物質可以循環利用
D．“反應并分離”的過程中，分離物質的操作是蒸發、結晶
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