【題目】下列物質屬于純凈物的是（ ）
A.空氣
B.水
C.鐵礦石
D.牛奶
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于“舌尖上的化學”，下列說法科學的是（ ）
A.為了身體健康，應長期飲用蒸餾水
B.提倡青少年每天飲用奶制品，防止缺碘
C.制作果凍時可以添加大量甜蜜素，使它更美味
D.為了使發面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室可利用CO2與H2制備CH4 ， 并進行CH4還原CuO的實驗． 
①CO2與H2在催化劑表面反應生成CH4與H2O，寫出A中反應的化學方程式 ．
②為了檢驗CH4與CuO反應生成CO2與H2O，裝置B作用 ， 還需在
（填裝置序號）之間增加盛有石灰水的裝置．
③反應一段時間后，裝置C中黑色固體變紅，D中白色固體變藍，由此現象
（“能”或“不能”）證明CH4在高溫條件下與CuO反應，理由是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有a、b兩種物質在t1℃的飽和溶液，將它們的溫度分別升高到t2℃，a溶液有晶體析出而b溶液還可以繼續溶解一些b晶體．則能表示a、b兩種物質的溶解度曲線是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對如圖實驗的分析說明不正確的是（ ） 
A.該實驗說明一氧化碳具有還原性
B.該實驗說明生成物二氧化碳的密度比空氣大
C.該實驗說明一氧化碳和氧化銅的反應需要加熱
D.該實驗可以防止有毒的一氧化碳氣體對空氣的污染，同時又可以充分利用能源
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質，其中A和B、C和D組成的元素種類相同，它們之間的轉化關系如圖所示（（圖中“﹣”表示兩端的物質能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系，圖中已略去部分物質）
回答下列問題
（1）A的化學式為 D→C的化學方程式為 ；
（2）若E和F均由兩種元素組成，E和F的化學式為 ；
（3）若E和F均由三種元素組成，寫出指定的轉化反應的化學方程式：
E→B+C ；
F→B+C ．
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