【題目】在科技節上，同學們做了以下實驗，請回答下列問題。
（1）實驗1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____;玻璃棒的作用是_____。制作過濾器的過程如下圖所示，正確操作順序為_____（填序號，下同）。
（2）實驗2中，在保鮮袋內加入少量酒精，排出袋內空氣后封閉，放在熱水中，發現保鮮袋迅速鼓起。請從微觀角度解釋產生上述現象的原因_____。
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【題目】根據下列裝置圖回答問題
（1）儀器a的名稱是______。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發生裝置是______（填標號），反應的化學方程式為_____________。
（4）某氣體能與氧氣反應，不溶于水且不與水反應，選擇的收集裝置是______（填標號）。
（5）用裝置C收集氨氣（NH3），該氣體應從______（填標號）端通入集氣瓶。
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【題目】某同學配制50 g 6%的氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示，回答下列問題：
(1)配制溶液的正確操作順序為________(填序號，下同)，其中操作錯誤的是________。
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________，需稱取氯化鈉________g。
(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是________(填序號)，讀數時視線要與量筒內__________保持水平。
A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL
(4)經檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是________(填序號)。(2分)
A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量
C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內壁有水珠
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，根據如圖所示裝置，回答相關問題。
（1）寫出有標號儀器的名稱：①_____ ②_____。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發生裝置可選擇_____（填字母），該反應的化學方程式是_____，該裝置有一處不足之處是_____；
（3）用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，應選擇的發生和收集裝置是_____，若用裝置G收集氧氣則氣體應從_____（填“a”或“b”）通入。
（4）裝置C與D組合，可制取二氧化碳，反應的化學方程式為：_____；裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優點是_____。
（5）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷（CH4），甲烷密度比空氣小，難溶于水，發生和收集裝置可以選擇_____（填字母序號，一種即可）；請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式_____。
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【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間的變化情況如圖所示，其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是（�。�
A. ａ時處的壓強等于大氣壓B. 反應開始壓強增大是因為溫度升高
C. ａ時的溫度已經接近室溫D. ａ時以后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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【題目】微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。
(1) 
①圖甲是鎂與硫反應生成硫化鎂的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發生變化的是_____(填字母)。
a.原子核 b.原子的最外層電子數 c.原子的電子層數
②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發生的原因是_______.
(2)某反應的微觀示意圖如圖所示:
①微粒X的圖示為___________.
②根據上述微觀示意圖,可得出化學反應遵循質量守恒定律的本質原因是_______.
③該反應的化學方程式為________________.
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【題目】稀土是不可再生的重要戰略資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，鈰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）
A.鈰屬于金屬元素
B.鈰原子中的質子數為58
C.鈰的相對原子質量是140.1g
D.鈰原子中的核外電子數是58
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【題目】已知A～G都是初中化學常見的物質，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉化關系如圖所示，回答下列問題：
（1）物質B在反應①中的作用是_____；
（2）檢驗氣體D的方法是_____；
（3）若F為黑色固體，寫出反應③的文字表達_____，若G為黑色固體，寫出反應③的文字表達式_____。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具，試根據如圖所示回答相應問題。
(1)圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于______(填“金屬“或“非金屬"，該元素原子的核外電子數為____。
(2)如圖乙為周期表的部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的_____。(多選)
A、 原子序數：Z> Y B 、核外電子：X=Y
C 、Y和Z處于同一周期 D、 X表示氧元素
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