Question

A、B、C、D、E 是初中常見的物質，其中A、B、C是常見的氣體，D在常溫下是液體．下圖是這些物質的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已省略．


（1）寫出下列物質的化學式：A______，C______．
（2）E→B的反應方程式是______．（寫一條即可）
（3）氫氣是最清潔的能源，工業上可用電解D的方法制取氫氣，寫出反應的化學方程式______．
（4）要將沒有標簽的三瓶無色氣體區分開來，某同學設計了下列實驗方案．


 方案中試劑①為______溶液，操作②檢出A的實驗現象是______．

Answer 1

依據D在常溫下是液體，則D是水，由圖示可以猜想A是氧氣，則C與氧氣反應可以生成水和B，則A與E反應可以生成B，故可以猜想E是一氧化碳，B是二氧化碳，則C應該是燃燒會生成二氧化碳和水的甲烷氣體；
（1）由分析知A是O₂；C是CH₄；
（2）E→B即是一氧化碳轉化為二氧化碳的過程，方式有多種，如可以通過一氧化碳的燃燒完成，方程式為2CO+O₂

點燃  .

2CO₂；
（3）D是水，其電解生成氫氣的方程式為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；
（4）由分析知ABC三種氣體分別是氧氣、二氧化碳和甲烷，所以可以先通過澄清石灰水鑒定出二氧化碳，而后再用帶火星木條對BC進行驗證鑒別，則能使帶火星木條復燃的氣體即為氧氣，木條不會復燃的是甲烷；
故答案為：（1）O₂；CH₄；（2）2CO+O₂

點燃  .

2CO₂；（3）2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；（4）澄清石灰水（或石灰水）；帶火星的木條復燃；