【題目】某同學在實驗室制取氧氣的有關實驗操作如下圖所示。其中操作有誤的是（ ）
A. 
檢查裝置的氣密性B. 
加入液體藥品C. 
收集氣體D. 
驗滿
七星圖書口算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗，其樂無窮!小美同學設計了如圖所示的裝置（a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花，b、c為含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出）來探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗裝置的敘述不正確的是（ ）
A. 通過推壓注射器活塞，可以控制進入飲料瓶內液體的量
B. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣
C. 利用該裝置不可驗證二氧化碳的密度比空氣大
D. 利用該裝置可驗證二氧化碳能與水發生化學反應
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【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖：
(1)該實驗中，集氣瓶中的紅磷燃燒的實驗現象是_____，由此得實驗結論：_____。
(2)若最終實驗結果數據偏小，可能導致的原因是：_____、_____(寫出兩條)。
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【題目】某同學為測定空氣里氧氣的含量，設計了如下圖所示的實驗裝置。該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。請回答問題：
(1)一段時間后，可觀察到的現象是______。
(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優點是_____
(3)如圖所示的裝置與教材中的裝置相比優點_____。
(4)根據此實驗推斷剩余氣體的化學性質______。
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【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗（見圖Ⅰ）進行了大膽改進（見圖Ⅱ），選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應容器進行實驗，收到了良好的效果.請你對比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ的實驗，回答下列有關問題：
（1）圖Ⅰ實驗中實驗現象為：實驗開始時______； 冷卻后，打開止水夾_____。
（2）某同學用圖Ⅰ裝置進行驗證，實驗后發現氣體減少的體積小于1/5，請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因：①______________；②_____________。
（3）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將足量紅磷平裝入試管中，將注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數據。
你認為正確的實驗操作順序是_______（填序號）。
（4）圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為____mL刻度處才停止。
若上述步驟③中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向___（填“左”或“右”）移動，后向___（填“左”或“右”）移動，最終活塞停在__mL刻度處。
（5）對照圖Ⅰ實驗，你認為圖Ⅱ實驗的優點是（回答一點即可）____________。
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【題目】某化學小組在學習氧氣的實驗室制法時，發現過氧化氫(H2O2)溶液在分解過程的反應速度與某些因素有關。該小組進行如圖展開探究。
圖1裝置中產生氧生的量利用壓強傳感器測出。（在等溫條件下，產生氧氣的體積與裝置內壓強成正，反應放熱忽略不計）。請問二氧化錳(MnO2)在此反應中起_______作用。
圖2是“不同質量的二氧化錳與相同體積的溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液混合”的實驗結果，請仔細分析圖2的數據可得出的結論是①_____________；②________________。
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【題目】如圖是某粒子的結構示意圖，回答下列問題：
(1)若圖為原子，當X=12時，Y =____；
(2)當X=17時，該粒子帶1個單位負電荷，則Y =____；
(3)當Y=1時，該粒子易__電子，變成帶___(填“正”或“負”)電荷的____(填“陰離子”或“陽離子”)。
(4)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：陽離子___，陰離子___。
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【題目】工業上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖：
（1）所用鐵礦石是赤鐵礦，高爐煉鐵中主要原理是__________（填化學方程式）。
（2）煉鐵的固體原料需經過粉碎，其目的是__________。
（3）高爐尾氣中含量最多的氣體化學式是__________。石灰石分解生成的氧化鈣在高溫下可與雜質二氧化硅反應，生成爐渣硅酸鈣（
），生成爐渣的化學方程式為__________。
（4）煉鋼爐中，通入純氧的目的是__________（填化學方程式）。
（5）鋼鐵制品可能會生銹，鋼鐵生銹的主要原因是鐵與空氣中__________（填化學式）發生了反應。
（6）寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式__________。
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【題目】以下是對課本測定空氣中氧氣的體積分數的方法的改進裝置，（提示：白磷和紅磷的化學符號相同，在空氣中燃燒的現象和產物均相同）。白磷燃燒的最低溫度只有40℃，極易燃燒消耗氧氣。
（1）圖1實驗中，你能觀察到的現象是：白磷燃燒，產生_________，U 型管中A端的液面______移動至刻度“1”處。該反應的文字表達式為_________。
（2）在所有的實驗過程中，所用紅磷或白磷均要稍過量，你認為其目的是_________。
（3）若圖3裝置實驗后集氣瓶內的水面上升明顯小于瓶內原空氣體積的1/5，你認為出現該現象的可能原因是__________（說出一條即可）。
（4）這些改進裝置都是先將磷封閉在密閉容器里，然后設法引燃白磷。你認為這些改進實驗的優點是________（說出一條即可）。
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