2016年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”．下列說法錯誤的是（ ）
A. 煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng)，防止發(fā)生爆炸
B. 森林發(fā)生火災(zāi)，可用砍斷樹木形成隔離帶
C. 廚房天然氣泄露，可打開抽油煙機(jī)排氣
D. 進(jìn)入久未開啟的地窖，要做燈火實(shí)驗(yàn)
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
為驗(yàn)證碳酸鈉的性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①利用圖A裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或方程式 |
| Ⅰ 向三頸瓶內(nèi)倒入一定量的碳酸鈉溶液，并滴加酚酞； | 溶液變_______色。 |
Ⅱ 按圖A所示連接裝置，將注射器1的長針頭伸入瓶內(nèi)液面下，抽取少量碳酸鈉溶液； | 注射器1中液體變渾濁，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。 | |
Ⅲ 將注射器2中的稀硫酸完全注入三頸瓶中。 | 在整個過程中，能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_______。 |
②甲、乙兩組同學(xué)在研究碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng)時發(fā)現(xiàn)了新問題，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖B所示。
圖B
【提出問題】甲組實(shí)驗(yàn)未見渾濁的原因是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想：與澄清石灰水的濃度或碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)
假設(shè)一：若使用更大濃度的石灰水，會迅速產(chǎn)生渾濁。
假設(shè)二：若使用更大濃度的碳酸鈉溶液，會迅速產(chǎn)生渾濁。
經(jīng)討論，飽和石灰水的濃度已達(dá)最大值（室溫），因此假設(shè)一_______（填“成立”或“不成立”）
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二是否成立。
分別向盛有2 mL、不同濃度的碳酸鈉溶液滴加_____滴飽和石灰水，記錄現(xiàn)象如下：
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
碳酸鈉溶液的濃度 | 0.5% | 0.8% | 1% | 5% | 8% | 10%（飽和） |
實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象 | 渾濁 | 渾濁 | 渾濁 | 不渾濁 | 不渾濁 | 不渾濁 |
【解釋與結(jié)論】
由上表信息可知，假設(shè)二是否成立？________（填“是”或“否”）。
【實(shí)驗(yàn)反思】
甲組同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了圖B中乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，觀察到溶液迅速渾濁。甲組同學(xué)和乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的不同之處是_______。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
物質(zhì)能在空氣中燃燒并發(fā)出白光的是
A. 碳 B. 鎂帶 C. 鐵 D. 硫
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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯誤的是（ ）
A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B. 通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水
C. CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
3g鎂在3g氧氣中燃燒可生成氧化鎂的質(zhì)量是 （ ）
A．小于6g B．大于6g C．等于6g D．以上都有可能
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各字母代表一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．
己知：①五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價均為+2；
②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B；
③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A；
④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時有白色沉淀生成；
⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E．結(jié)合信息推斷：
（1）B的化學(xué)式是________________；
（2）D→E 的反應(yīng)基本類型是_________________；
E與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是______________；
（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
X→A：_______________________________________；
X→D：_______________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下說法正確的是（ ）
A. 蔗糖由蔗糖分子構(gòu)成，鐵由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B. 結(jié)構(gòu)示意圖為
、
的粒子，表示了同種元素不同的粒子,其化學(xué)性質(zhì)相同
C. 原子序數(shù)為16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族
D. 最外層電子數(shù)相同的原子，其元素的化學(xué)性質(zhì)一定相似
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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>
B．空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
D．潔凈的空氣是純凈物
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級下學(xué)期期中考試一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
生石灰、食鹽、純堿等物質(zhì)是松花蛋料泥的主要原料。制作料泥時，將上述原料加入水中，混合均勻即可。
（1）上述原料中，主要成分屬于氧化物的有_______。
（2）制作料泥過程中，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
（3）制作料泥過程中，發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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