【題目】如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，不正確的是( )
A.該反應不屬于置換反應
B.圖示中x的值為3
C.反應前后碳、氫元素的化合價發生了改變
D.反應中甲、丙兩物質的質量比為2:7
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】煤是社會生產、生活中最重要的能源，工業上常把煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源，煤氣化和液化流程示意圖如下：
（1）第①步的操作名稱是_____；
（2）第②步是精煉煤與水蒸氣的反應，化學方程式為_____；
（3）第③步中參加反應的 CO 與 H2 的微粒個數比是 1∶2，該反應的基本類型屬于_____，甲醇屬于_____（填“無機物”或“有機物”）。
（4）含硫化合物洗液經過提煉后，可用來制硫酸，過程是：含硫化合物氧化得到 SO2，SO2 進一步氧化得到另一氧化物 X，X 與水反應得到 H2SO4，則 X 的化學式為_____。
（5）從“綠色化學”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化” 生產流程的優點_____。
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【題目】根據下圖所示，按要求回答問題。
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為___________________，能得到干燥氣體的收集裝置是_________（填序號），若用圖F所示裝置收集該氣體，氣體應從________（填“a”或“b”）端管口通入。
（2）查閱資料：①相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且極易溶于水，其水溶液稱為氨水。②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣。③氨氣在加熱的條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。根據所查資料，制取氨氣應選擇的發生裝置是________（填序號），若將收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，可觀察到的現象是_______________________。
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【題目】下列有關化學用語中數字“2”的意義的說法，錯誤的是（ ）
①2HCl ②Mg2+ ③CO2 ④
⑤O2- ⑥H2O2
A.表示分子個數的是①
B.表示離子所帶電荷數的是②⑤
C.表示元素化合價的是④
D.表示一個分子中含有某種原子個數的是①③⑥
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【題目】某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關，設計的實驗如圖。經過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
（1）通過探究發現：鐵生銹是鐵與 和 共同存在時發生化學反應的過程。
（2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 ；
（3）通過探究，請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。
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【題目】下列描述與化學方程式表示一致的是（ ）
A. 碳在空氣中充分燃燒 C＋O2
CO
B. 鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe＋3CuSO4=3Cu＋Fe2(SO4)3
C. 鎂帶燃燒 Mg＋O2MgO2
D. 紅磷燃燒 4P + 5O2 2P2O5
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【題目】原水（未經處理的水）中含有泥沙懸浮物和細菌等雜質，可用次氯酸殺死細菌。氯氣溶解于水時，可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產自來水的凈化步驟如下：
（1）主要經過 __________（填字母）的步驟除去懸浮物雜質的。
（2）操作 C 中需要用到的玻璃儀器有___________、__________和__________。
（3）能消毒殺菌的步驟為___________(填標號)。
（4）該廠生產的自來水是__________。（填純凈物或混合物）
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【題目】“低碳”是全世界的主題。以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應，實現“低碳”，從而更好地通過化學反應為人類造福。
（1）上述流程可循環利用的物質是_______。
（2）從圖中分析得出的下列結論中，不正確的是 ________（填字母）；
A 水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
B 二氧化碳與氫氣在復合催化劑的作用下的反應產物是混合物
C 分離、濃縮得到二氧化碳的過程是化學變化
（3）甲醇（CH3OH）和乙醇都屬于醇類，燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態的化合物。如何證明燃燒產物中含有二氧化碳，你設計的實驗方法是________，并寫出相關反應的化學方程式為________。
（4）尿素[CO（NH2）2]是對提高糧食產量有重要作用的一種化肥，人們控制條件可以使CO2和物質M發生反應：CO2＋2M=CO（NH2）2＋H2O，物質M的化學式為_______。
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【題目】某同學向一定質量的硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中逐漸加入鋅粉，溶液質量與加入鋅粉的質量關系如圖所示。
（1）寫出ab段發生反應的化學方程式。_______
（2）a點和c點溶液的質量相同，其原因是什么?_______
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