【題目】下列著名詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是（ ）
A．千里冰封，萬(wàn)里雪飄
B．白玉為床，金做馬
C．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少
D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
口算題天天練系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】由H2、CO、CO2、N2組成的混合氣體，依次通過足量的下列物質(zhì)，澄清石灰水、灼熱的氧化銅、濃硫酸（吸水），最后剩余的氣體是
A．H2、N2 B．N2 C．CO2、N2 D．CO、N2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小芳同學(xué)從超市購(gòu)買了一瓶維生素C泡騰片．圖是標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．
小芳同學(xué)根據(jù)使用說(shuō)明將維生素C泡騰片放入一杯水中，發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡，片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品．小芳同學(xué)感到很好奇，產(chǎn)生的氣泡是什么呢？
請(qǐng)你參與小芳同學(xué)的探究：
【提出問題】維生素C泡騰片放入水中，產(chǎn)生的氣泡是什么呢？
【我的猜想】氣體成分是________，理由是________________________________________．
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將一片維生素C泡騰片放入水中，將產(chǎn)生的氣體通入________ |
根據(jù)維生素C泡騰片貯存條件，請(qǐng)說(shuō)明保存時(shí)要低溫和防潮的原因是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：
（1）儀器a的名稱是________；
（2）操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是________；
（3）操作B中還需用到的儀器是________；
（4）操作C中，倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止________（填序號(hào)）；
A．過濾速度慢
B．濾紙破損
C．雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液
（5）圖中部分操作有錯(cuò)誤，其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低，其原因是_______________________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入乙至過量，反應(yīng)生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的乙的質(zhì)量關(guān)系符合圖所示曲線的是（ ）
序號(hào) | 甲 | 乙 |
A | 銅、鋅的混合溶液 | 稀鹽酸 |
B | 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 | 氯化鋇溶液 |
C | 氯化鈉和氯化鈣的混合溶液 | 碳酸鈉溶液 |
D | 鹽酸和氯化銅的混合溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某工廠排出的廢水中含有Na2CO3，為測(cè)得其含量化學(xué)興趣小組取該廢水100g，向其中加入19.2g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，氣體全部逸出）得到117g溶液。試計(jì)算：
（1）反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為 g。
（2）原廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】星期天，小強(qiáng)的媽媽要焙制面包，叫小強(qiáng)去商店買回一包純堿，小強(qiáng)仔細(xì)看了包裝說(shuō)明（如圖），并產(chǎn)生疑問：
回到學(xué)校，他取出從家里帶來(lái)的一小包純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中，再滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)（忽略CO2溶于水），共用去稀鹽酸25g，得到溶液質(zhì)量為28.3g（雜質(zhì)溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）．求：
（1）生成CO2的質(zhì)量；
（2）通過計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說(shuō)明相符．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1％）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的方案正確的是
選項(xiàng) | 目的 | 方案 |
A | 分離NaCl和CaCO3的混合物 | 溶解、過濾、蒸發(fā)濾液 |
B | 比較金屬鎂和鋁的活動(dòng)性 | 將鎂條和鋁粉分別放入等質(zhì)量、等濃度的鹽酸中 |
C | 除去CO中的CO2 | 將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥 |
D | 證明NaOH溶液是否變質(zhì) | 取樣，加入少量稀鹽酸 |
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