Question

【題目】某實驗小組利用下圖所示儀器進行“配制質量分數一定的氯化鈉溶液”的實驗

（1）圖1中儀器a的名稱是_____，按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是_____（填名稱），在實驗中該儀器的作用是_____；

（2）完成此實驗的正確的操作步驟是_____、_____、_____、_____；

（3）馬虎同學按圖2的操作稱取氯化鈉，他存在的錯誤是_____，他稱取的氯化鈉實際質量為_____g；

（4）聰明同學量取蒸餾水的體積如圖3所示，量取水的體積是_____，量取水讀數時，視線應_____。

（5）則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數為_____，圖2的錯誤操作使配得的溶質的質量分數_____（填“不變”、“偏大”或“偏小”）

（6）該實驗正確操作后，裝瓶并填寫標簽、貼標簽。請你完成_____。

Answer 1

【答案】燒杯 玻璃棒 攪拌 計算 稱量 溶解 裝瓶 砝碼與藥品位置放反了 12g 82mL 與液面凹液面最低處相平 18% 偏小 氯化鈉溶液；18%

【解析】

（1）圖中儀器的名稱是燒杯。配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉量取水，最后進行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒．該過程中玻璃棒的作用是攪拌。
（2）使用固體氯化鈉配制氯化鈉溶液的配制步驟為計算-稱量-溶解-裝瓶。

（3）托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了．
若按圖2操作，由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=藥品質量+游碼的質量，所以藥品質量=砝碼質量-游碼質量，即藥品質量=15g-3g=12g．
（4）量取蒸餾水的體積讀數如圖3所示，為82mL。量取水讀數時，視線應與液面凹液面最低處相平。

（5）量取水的體積為82mL，計算水的質量為82g，配得的氯化鈉溶液的溶質質量分數為： × 100%=18%。將物體與砝碼放反后，使稱得的氯化鈉的質量偏小，故配得的溶液的溶質的質量分數偏小。
（6）試劑瓶的標簽應該標明實際的名稱和濃度，故填：氯化鈉溶液；18%