粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖，錯(cuò)誤的是
取一定量粗鹽 溶解 過(guò)濾 蒸發(fā)
A B C D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014上海市閘北區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
屬于有機(jī)物的是
A．C60 B．CO C．C2H6O D．H2CO3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A．鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B．加熱膽礬，固體由藍(lán)色變?yōu)榘咨?/span>
C．電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1
D．高溫加熱碳和氧化銅的混合物，有紅色固體出現(xiàn)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。
Ⅰ．寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：① （19） ； ②（20） 。
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 （21） ，制取并收集氧氣的裝置組合是（填字母） （22） 。用這套裝置收集氧氣時(shí)判斷氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是 （23） 若通過(guò)排水法測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積，各裝置的連接順序是：產(chǎn)生的O2 →b→c→d，請(qǐng)將F裝置內(nèi)的一根導(dǎo)管進(jìn)行延伸、補(bǔ)畫(huà)完整 （24） 。
Ⅲ．只能用D裝置收集的氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是 （25） 。
Ⅳ．若上述實(shí)驗(yàn)制得0.08g氧氣，則分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 （26） mol（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
為驗(yàn)證“CO2 能與水反應(yīng)生成酸”且“密度大于空氣” 的性質(zhì)，將純凈干燥的二氧化碳緩慢地通過(guò)下圖所示裝置（玻璃管為高低兩根），最早明顯變紅的藍(lán)色石蕊試紙是
A．Ⅰ B．Ⅱ
C．Ⅲ D．Ⅳ
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
互為同素異形體的一組物質(zhì)是
A．H2O2 和H2O B．CO和CO2
C．鎂帶和鎂粉 D．金剛石和石墨
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷（解析版） 題型：填空題
某實(shí)驗(yàn)小組為了除去銅絲網(wǎng)上的黑色物質(zhì)（CuO），進(jìn)行銅絲網(wǎng)的回收再利用，制定了如下兩種方案。請(qǐng)根據(jù)方案回答：（提示：黑色銅絲網(wǎng)是銅和氧化銅混合物）
（1）甲方案的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，其中氧化銅失去氧，發(fā)生了 （填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。乙方案的燒杯中現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。兩種方案相比較，甲方案明顯的不足之處是 。
（2）若兩種方案中加入的試劑均過(guò)量，則甲方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量(填“<”、“>”、“=”) 乙方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量。
（3）反應(yīng)結(jié)束后，寫(xiě)出能證明乙方案中鹽酸過(guò)量的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是 。
（4）若在乙方案反應(yīng)后燒杯中的液體中加入足量的鐵粉充分?jǐn)嚢瑁詈蟮玫降娜芤褐腥苜|(zhì)為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷（解析版） 題型：選擇題
能將其他三種金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)的金屬是
A．AgB．Zn C．Al D．Cu
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（一）“材料創(chuàng)新”促進(jìn)人類(lèi)文明的進(jìn)步
“神舟十號(hào)”飛船的成功發(fā)射開(kāi)啟了載人天地往返的運(yùn)輸系統(tǒng)。“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于 材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）。
（二）農(nóng)業(yè)是發(fā)展的基礎(chǔ)
增施化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段，硝酸銨屬于氮肥，這種化肥受撞擊時(shí)會(huì)分解，生成大量一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ _，反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別是______ _。
（三）“科學(xué)膳食”是人類(lèi)健康的保障
小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他適當(dāng)增加_____ （填一種食物）。如果缺乏維生素C會(huì)患_________病。
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