【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A．車胎爆炸 B．高粱釀酒 C．玻璃破碎 D．干冰升華
手拉手全優練考卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”，人類的生產和生活都離不開水．
（1）在干旱地區，有時需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水．
①村民將渾濁的坑水用圖1所示的簡易凈水器進行凈化，其中石英沙起作用；這種分離過程屬于（填“物理變化”或“化學變化”）．
②家庭中可用來檢驗井水是硬水還是軟水，生活中常用方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒．
③圖2為實驗室的過濾裝置，請指出其中的一處錯誤 ， 儀器A在過濾操作中的作用是 ．
某同學用改正后的正確裝置進行過濾操作，發現實驗得到的濾液仍然渾濁，請你找出可能的原因（寫一條）
（2）自來水生產過程中先除去水中不溶性雜質，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業上制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學式是 ．
（3）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有（ 請選填字母序號）．
A.洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭
B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.將生活廢水排入河流
D.合理使用化肥和農藥．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】淀粉溶液遇碘變藍色．實驗表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色．這一現象說明（ ）
A．同種分子質量相等 B．同種分子體積相等
C．同種分子化學性質相同 D．同種分子運動速度相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學中幾種常見物質間的反應及轉化關系，A、B兩種物質的組成元素相同，E由兩種元素組成且其水溶液呈黃色．圖中“﹣”表示兩端的物質能發生反應，“→”表示一種物質可轉化為另一種物質．請回答： 
（1）A、E的化學式分別是、；B物質的用途之一是；
（2）完成下列反應的化學方程式：
①A﹣C 反應的化學方程式；
②D→F反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】農村有句諺語：“雷雨發莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再經過復雜的化學變化，最后生成了易被農作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了 ( )
A. 鉀肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 復合肥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“從生活走進化學，從化學走向社會”．請回答以下生活中的問題：
（1）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中通過的方法可以降低水的硬度；下列屬于愛護水資源的做法有（填序號）；
①工業用水重復利用 ②隨手關閉水龍頭 ③合理使用農藥化肥
（2）為防止食品腐壞，保持食品的營養味道，人們采取了多種方法，小包裝糕點類食品常采用充氮氣包裝，是因為氮氣；某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉，其原理利用鐵粉除去空氣中的 ．
（3）電解水實驗可以驗證水的組成，其反應的化學方程式為 ．
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