課堂練加測系列答案
輕松課堂單元測試AB卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
（2010．浙江湖州36）．科學家發現，海底可燃冰分布的范圍約占海洋總面積的10％，其儲量是 煤、石油和天然氣總和的兩倍，是迄今為止發現的海底最具價值的礦產
資源。可燃冰也稱為“甲烷水合物”。“置換法”是開采可燃冰設想方案之一，即將CO2注人海底的甲烷水合物儲層，CO2較甲烷更易形成水合物，因而就能將甲烷水合物中的甲烷分子“擠走”，從而將其“置換”出來(原理：CH4·nH2O+CO2==CO2·nH2O+CH4)。
(1)通常情況下，CH4是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。用如圖所示的
裝置收集CH4氣體時，則應讓氣體從 (選填“a”或“b”)管通入。
(2)若上述方法能夠實現，那么要制取8噸的CH4氣體，理論上需CO2多少噸?
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科目：初中化學 來源：2010年全國中考真題專題匯編專題六 化學方程式計算（一） 題型：計算題
（2010．浙江湖州36）．科學家發現，海底可燃冰分布的范圍約占海洋總面積的10％，其儲量是 煤、石油和天然氣總和的兩倍，是迄今為止發現的海底最具價值的礦產
資源。可燃冰也稱為“甲烷水合物”。“置換法”是開采可燃冰設想方案之一，即將CO2注人海底的甲烷水合物儲層，CO2較甲烷更易形成水合物，因而就能將甲烷水合物中的甲烷分子“擠走”，從而將其“置換”出來(原理：CH4·nH2O+CO2==CO2·nH2O+CH4)。
(1)通常情況下，CH4是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。用如圖所示的
裝置收集CH4氣體時，則應讓氣體從 (選填“a”或“b”)管通入。
(2)若上述方法能夠實現，那么要制取8噸的CH4氣體，理論上需CO2多少噸?
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科目：初中化學 來源：2010年全國中考真題專題匯編專題六化學方程式計算（一） 題型：計算題
（2010．浙江湖州36）．科學家發現，海底可燃冰分布的范圍約占海洋總面積的10％，其儲量是 煤、石油和天然氣總和的兩倍，是迄今為止發現的海底最具價值的礦產
資源。可燃冰也稱為“甲烷水合物”。“置換法”是開采可燃冰設想方案之一，即將CO2注人海底的甲烷水合物儲層，CO2較甲烷更易形成水合物，因而就能將甲烷水合物中的甲烷分子“擠走”，從而將其“置換”出來(原理：CH4·nH2O+CO2==CO2·nH2O+CH4)。
(1)通常情況下，CH4是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。用如圖所示的
裝置收集CH4氣體時，則應讓氣體從 (選填“a”或“b”)管通入。
(2)若上述方法能夠實現，那么要制取8噸的CH4氣體，理論上需CO2多少噸?
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科目：初中化學 來源：2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題（一） 題型：填空題
（2010．浙江湖州33）．夏天烈日曝曬過的汽車，車內溫度可達50℃以上。針對這一情況，市場上出現了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果?研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進行了以下實驗。實驗步驟如下：
①選取三輛顏色、型號相同的同款汽車，并排朝南停放在陽光充足的空曠地方。
②將三款汽車遮陽簾分別安裝在汽車的前擋風玻璃后，關上車門，并編號。
③一段時間后，用靈敏溫度計分別測量車內的溫度。
(1)進行該實驗的最佳時間是 。
A、早晨 B、中午 C、傍晚
(2)該實驗設計中的不足之處是 。
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