Question

（2009?崇文區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室里的同學(xué)們正在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液，再向A試管中滴加碳酸鈉溶液、B試管中滴加氯化銅溶液、C試管中滴加氯化銨溶液、D試管中滴中氯化鈉溶液，振蕩．
（1）[提出問題]他們?cè)谔骄康膯栴}是：______．
（2）[表達(dá)與交流]A試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象______，C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)根據(jù)在D試管中沒有看到現(xiàn)象，判斷D試管中無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生．你認(rèn)為此判斷的依據(jù)是否合理______（填“合理”或“不合理”），并解釋其原因是______．
（3）[猜想與探究]為科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液，同學(xué)們對(duì)B試管中反應(yīng)后過濾得到的無色濾液，繼續(xù)進(jìn)行探究．陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)猜想濾液中只含有一種溶質(zhì)，嬌嬌同學(xué)猜想濾液中含有兩種溶質(zhì)．為驗(yàn)證哪位同學(xué)的猜想是正確的，同學(xué)們選用兩種不同類別的物質(zhì)進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一：取少量濾液加入試   管中，向其中______	______	嬌嬌同學(xué)的猜想是正確的． 濾液中含有的兩種溶質(zhì)是 ______
方案二：取少量濾液加入試管中，向其中______	______

（4）[反思與評(píng)價(jià)]通過上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放．請(qǐng)你對(duì)B試管中濾液的處理提出可行的建議______．

Answer 1

【答案】分析：利用氫氧化鈣的性質(zhì)分析A試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象，寫出C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；有些化學(xué)反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，不能因?yàn)闆]有現(xiàn)象就判定沒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；氫氧化鈣溶液與氯化銅溶液反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀和氯化鈣，反應(yīng)后的溶液是無色的，溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈣，一定沒有氯化銅，可能有氫氧化鈣，通過通入二氧化碳和加入酚酞試液的方法來進(jìn)行確定．
解答：解：（1）A試管中產(chǎn)生白色沉淀；C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NH₄Cl+Ca（OH）₂=CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O；有些化學(xué)反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，不能因?yàn)闆]有現(xiàn)象就判定沒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
    （2）氫氧化鈣溶液與氯化銅溶液反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀和氯化鈣，反應(yīng)后的溶液是無色的，溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈣，一定沒有氯化銅，可能有氫氧化鈣，通過通入二氧化碳和加入酚酞試液的方法來進(jìn)行確定．
    （3）B試管中的廢液顯堿性，不能直接排放，必須將堿性物質(zhì)調(diào)節(jié)至中性再排放．
     故答為：（2）產(chǎn)生白色沉淀；2NH₄Cl+Ca（OH）₂=CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O，不合理；有些化學(xué)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象
    （3）

通CO2	產(chǎn)生白色沉淀	CaCl2   Ca（OH）2
滴加酚酞	酚酞變紅

（4）將堿性物質(zhì)調(diào)節(jié)至中性（答案合理即可）
點(diǎn)評(píng)：本題通過實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈣的性質(zhì)及變化規(guī)律．在判定物質(zhì)的變化時(shí)，是否發(fā)生了化學(xué)變化，不是以是否有明顯的現(xiàn)象為依據(jù)，而是以是否生成了其他物質(zhì)為判斷的依據(jù)．