【題目】下列有關“物質﹣﹣性質﹣﹣用途”的敘述中，用途與性質不相關的是（ ）
序號 | 物質 | 性質 | 用途 |
A | 一氧化碳 | 還原性 | 冶煉金屬 |
B | 氧氣 | 助燃性 | 醫療急救 |
C | 氮氣 | 穩定性 | 食品防腐 |
D | 干冰 | 升華時吸收熱量 | 制冷劑 |
A．A B．B C．C D．D
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為除去下列物質中的雜質（括號內是雜質），下列操作方法正確的是（ ）
選項 | 物質 | 操作方法 |
A | Fe（Fe2O3） | 加入過量稀鹽酸，充分反應后過濾 |
B | Ca0粉末（CaCO3粉末） | 加足量的水，充分攪拌后過濾 |
C | NaOH溶液［Ca（OH）2溶液］ | 通入過量CO2氣體，充分反應后過濾 |
D | CuSO4溶液（硫酸 | 加入過量Cu0粉末，加熱，充分反應后過濾 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的性質決定其用途。下列用途是利用物質物理性質的是
A. 銅用于制作導線 B. 生石灰用作食品干燥劑
C. 稀鹽酸用于除鐵銹 D. 碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行如下探究。
已知：白磷與紅磷的組成相同，在空氣中，溫度超過40℃，白磷就可以自燃，反應原理和紅磷與氧氣反應相同。右圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置，主要操作是：在實驗容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。
（1）請寫出白磷與氧氣反應的化學符號表達式為 ，屬于 反應。
（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是 ；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為 mL。
（3）集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？ （填字母）
A．加快集氣瓶冷卻
B．液封導氣管末端以防氣體逸出
C．緩沖集氣瓶內的氣壓的驟然升高
（4）實驗后，集氣瓶內剩余氣體主要是 ，從實驗可知這種氣體具體的性質有 。（答一點即可）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某粒子的結構示意圖為
（其中n≠0），請回答下列問題．
（1）n的最大值為 ．
（2）若該粒子帶兩個單位的負電荷，則其對應的化學符號為 ；
（3）若m﹣n=10，則該粒子對應的常見金屬元素有 （寫元素符號）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家用第72號元素鉿（音：hā）和第74號元素鎢，精確測出月球比地球至少早700萬年形成．鉿、鎢元素的原子本質不同的是（ ）
A. 核內中子數 B. 核內質子數
C. 最外層電子 D. 相對原子質量數
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體吸入的O2有2%轉化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價是（ ）
A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖Ⅰ所示）進行了大膽改進，設計如圖Ⅱ所示實驗方案進行實驗（選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應容器），收到了良好的效果。請你對比分析圖I、圖Ⅱ所示實驗裝置，回答下列有關問題：
（1）指出實驗中A、B儀器的名稱：A B 。
（2）實驗中發生化學反應的現象是 ，
文字表達式： ，屬于 反應。（填基本反應類型）
（3）圖Ⅱ實驗中，待冷卻至室溫后，打開彈簧夾，注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。
（4）對照圖Ⅱ實驗，你認為圖I實驗有何不足之處？ （回答一點即可）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
