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18．下列關于有關實驗中，試管的擺放方式與實驗內容相符的是（　�。�

	A．	給液體加熱		B．	給固體加熱
	C．	用排空氣法收集氧氣		D．	加熱氯酸鉀制氧氣

分析 A、給液體加熱，試管口向上與水平面成45度角；B、給固體加熱時，試管口略向下傾斜；C、氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集；D、加熱氯酸鉀制取氧氣，試管口略向下傾斜．

解答解：A、給液體加熱，試管口向上與水平面成45度角，故A錯；
B、給固體加熱時，試管口略向下傾斜，故B正確；
C、氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故C錯；
D、加熱氯酸鉀制取氧氣，試管口略向下傾斜，故D錯．
故選B．

點評化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規范．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用化學用語填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al；（2）農業上常用來改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂；
（3）碘酒中的溶劑C₂H₅OH；（4）相對分子質量最小的單質H₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是（　�。�

	A．	中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
	B．	堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色，所以能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定是堿性溶液
	C．	燃燒一般都伴隨發光、放熱現象，所以有發光、放熱的現象一定是燃燒
	D．	稀有氣體元素原子最外層電子數為8（氦除外），因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．用適當的化學符號或化學方程表示：
（1）硫酸鋁Al₂（SO₄）₃；
（2）2個磷原子2P；
（3）4個磷原子構成的白磷分子P₄；
（4）高錳酸鉀中錳元素化合價為+7價K$\stackrel{+7}{Mn}$O₄；
（5）二氧化碳通入澄清石灰水CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．某校化學實驗小組準備學習探究合金中某成分的測定方法．
【提出問題】如何利用黃銅（Cu-Zn合金）與稀硫酸反應來測定黃銅中鋅的含量．
【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定H₂的質量和體積：
【分析表達】（1）實驗I中，將小燒杯中的所有稀硫酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷大燒杯中藥品完全反應的實驗現象是不再產生氣泡；

（2）實驗II中，注射器的作用是注射10mL稀硫酸和收集氫氣．
該實驗操作是：先連接好裝置，再檢查裝置氣密性（填操作名稱），該操作的具體方法是將注射器活塞向內（左）推動一段距離，松手后注射器活塞回到原來的位置；然后裝好藥品，最后將10mL稀硫酸快速推入燒瓶中，若稀硫酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是燒瓶內氣壓增大，稀硫酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落．
【實驗記錄】（3）已知實驗I反應前的總質量[m（大燒杯+黃銅粉末）+m（小燒杯+稀硫酸）】，要計算生成H₂的質量，至少還需要的數據是AC（填字母）；
A．m（小燒杯） B．m（大燒杯） C．m（大燒杯+反應后剩余物）
（4）實驗II的實驗數據記錄如下（表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定）：

時間/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
注射器讀數/mL	60.0	85.0	88.0	89.0	89.5	89.8	89.9	90.0	90.0	90.0

根據以上實驗過程和數據綜合分析，最終生成H₂的體積是80.0 mL．
【數據處理】（5）若實驗II中黃銅的質量是5g，lOmL稀硫酸過量，氫氣的密度為0.09g/lOOOmL．利用上表數據可計算出該黃銅中鋅的質量分數為4.7%（精確至0.1%）
【反思評價】（6）黃銅的顏色非常接近18K金，有不法分子用黃銅冒充18K金行騙．你知道怎樣區別黃銅和黃金嗎？簡要說說鑒別方法分別向黃銅和黃金上滴加稀鹽酸或稀硫酸，產生氣泡的是黃銅，不產生氣泡的是黃金．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的實驗組合，最終想證明的是（　　）

	A．	稀醋酸能使石蕊變紅
	B．	二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
	C．	只有CO₂能使石蕊變紅
	D．	二氧化碳與水會反應，且生成物能使石蕊變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗室有氯酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：

（1）實驗室制取并收集氧氣所需要的儀器是①③⑤⑥⑦⑧（填序號）．
（2）請寫出實驗室利用上述藥品制取氧氣的化學方程式：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．

（3）實驗室制取二氧化碳氣體，需用以上儀器中的②③④⑧（填序號）．若將制取二氧化碳的發生裝置與如圖A裝置連接：實驗過程中A裝置內的實驗現象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，若取來一朵用石蕊溶液染成的紫色干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖B所示，可觀察到的實驗現象為用水噴濕一側紫色石蕊小花變紅．
（4）理論上制取4.4g的二氧化碳，需要純度為80%的石灰石12.5g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．已知Na、Al、Fe、Cu等金屬均能與S發生化合反應，且2Na+S═Na₂S，2Cu+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu₂S，請完成下列反應的化學方程式；
（1）Al+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$
（2）Fe+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．沒有化學科學的發展，就沒有今日豐富多彩的世界．下列事實與化學沒有密切聯系的是（　�。�

	A．	功能材料的制造		B．	“嫦娥二號”軌道的設定
	C．	農藥化肥的研制		D．	能源的開發和利用

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