KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使無色酚酞試液變成紅色。某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因。
【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅？
【猜想】猜想1：KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅。
猜想2：KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅。
猜想3：KOH溶液中的_______________（填化學(xué)式）使無色酚酞試液變紅。
【實驗探究】
| 實驗操作 |
| 結(jié)論 | ||
| ①用試管取少量蒸餾水，滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液不變色 | 猜想1不成立 | ||
| ②用試管取少量KCl溶液，滴入1-2滴無色酚酞試液 |  | 猜想2不成立 | ||
| ③________________，滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液變紅 |  |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題
某校學(xué)生用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水．請你幫他完成下列實驗探究．
【進(jìn)行實驗】
| 操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 分別用A，B，C三支試管取樣，然后各加入適量碳酸鈉溶液 | A中 B中 C中 | A中的物質(zhì)是食鹽水 B中的物質(zhì)是稀鹽酸 C中的物質(zhì)是澄清石灰水 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題
某化學(xué)興趣小組探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質(zhì)溶于水過程中的熱量變化．
【藥品器材】
水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；
燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計等．
【實驗探究】
三種物質(zhì)各取1藥匙于燒杯分別溶于水，另還有一個燒杯只加水，用溫度計測量液體溫度，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
| 實驗 | 水的體積 | 所加物質(zhì) | 測量液體溫度（℃） |
| 實驗1 | 50mL | NH4Cl | 15 |
| 實驗2 | 50mL | CaCl2 | 28 |
| 實驗3 | X | NaCl | 21 |
| 實驗4 | 50mL | 無 | 22 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題
小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實驗后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進(jìn)行探究。
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？
【猜想假設(shè)】
猜想①Na2SO4、Na2CO3
猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3
猜想④Na2SO4、 H2SO4
猜想⑤Na2SO4
上述猜想中，你認(rèn)為不合理的是猜想＿＿（填序號）。
【實驗探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認(rèn)為猜想⑤是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是＿＿（填“合理”或“不合理”）的，理由是 。
⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍(lán)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗探究，你認(rèn)為猜想＿＿＿（填序號）是正確的。
【拓展應(yīng)用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是 （答一點(diǎn)即可）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題
維生素C（簡稱Vc，又名抗壞血酸），易溶于水，易被氧化．人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病．水果和蔬菜中含有豐富的Vc．某研究性學(xué)習(xí)小組對它探究如下：
探究一：檢驗三種飲品中Vc含量的順序．
[查閱資料]Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色．
[設(shè)計方案]在三支試管中各盛2mL等濃度高錳酸鉀稀溶液，分別逐滴滴加果味飲料、蘋果汁和梨汁，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色時，記下所用滴數(shù)．
[實驗數(shù)據(jù)]
| 試管編號 | A | B | C |
| 飲 品 | 果味飲料 | 蘋果汁 | 梨汁 |
| 滴加的滴數(shù) | 40 | 10 | 20 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題
實驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容。
（1）今年5月，我市各學(xué)校進(jìn)行了實驗操作考查。小張同學(xué)進(jìn)行的實驗考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH”。
①小張同學(xué)的實驗記錄如下表，請補(bǔ)充完整：
| 操作步驟 | 現(xiàn)象記錄 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
| 取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品1、2，再往其中滴入鹽酸 | 樣品1：無明顯現(xiàn)象 | ______________________ |
| 樣品2：溶液中出現(xiàn)氣泡 | ______________________ |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題
(9分)“鉀瀉鹽”的化學(xué)式為MgSO4·KCl·xH2O，是一種制取鉀肥的重要原料，它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液。某化學(xué)活動小組為了測定“鉀瀉鹽”中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如下兩種實驗方案：
方案一： 
方案二： 
試回答下列問題：
(1)你認(rèn)為方案 ▲ 比較合理，理由是 ▲ 。
(2)請選擇上述方案中的數(shù)據(jù)，計算24.85g鉀瀉鹽樣品中MgSO4的質(zhì)量。(寫出計算過程) ▲ 。
(3)請選擇上述方案中的數(shù)據(jù)，計算24.85g鉀瀉鹽樣品中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程) ▲ 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
某餅干包裝袋上的說明（部分）如下：
| 商品名稱 | XX餅干 |
| 配料 | 小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精 |
| 規(guī)格 | 400g |
| 儲藏方法 | 存放于陰涼干爽處，避免陽光直射 |
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