【題目】請用化學用語填空：
（1）一個氫原子_______；
（2）兩個二氧化氮分子_______；
（3）三個氫氧根離子_______；
（4）五氧化二磷中氧元素的化合價_______；
（5）碳酸鈣化學式_______。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
①氯原子的結構示意圖中x的數值是________。
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的________相同。
③氧和氯兩種元素最本質的區別是它們原子中的________不同。
④原子序數為16的元素位于元素周期表中第________周期，它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。在化學反應中，原子序數為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子，所形成的粒子的符號是________。
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【題目】人教版新課標化學教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。
（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
（實驗探究）
實驗步驟 | 實驗現象 |
I．分別量取5mL5％過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現象。 | A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現象。 |
II．待A試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現象。 | 試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃 |
III．將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag。 |
|
IV．分別量取5mL5％過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入__________g二氧化錳粉末，觀察現象。 | D試管中產生氣泡的速率比C試管快 |
（實驗結論）
（1）A中產生的氣體是_________________；
（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的________________和______________在反應前后均沒有發生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字或者符號表達式__________________________。
（實驗評價）
（4）實驗設計IV的目的是_____________________________________________________；此步驟中二氧化錳的質量應該是_______________g
（5）通過實驗IV，你可以得到的結論是_________________________________________。
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【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
(1)指出儀器名稱：①_____________________
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的的發生裝置是__________(填字母)。你認為該裝置中還缺少_____________。寫出該反應的符號表達式_______________________________
(3)若用過氧化氫制取氧氣，還需要用 __________(填名稱)，其起_______作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質__________(填“能”或“否”)。寫出用過氧化氫制氧氣的反應的符號表達式________________________
(4)用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是______________，若用F裝置收集該氣體，則氣體從____________端進入(填“c”或“d”)
(5)實驗結束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現象的可能原因_____________________________(寫一個)。
(6)若要收集一集氣瓶氫氣，應選用_____________填字母)收集，氫氣在點燃之前應先___________。
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【題目】用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時，有以下描述：
①甲試管應該連接在電源的正極
②甲、乙兩試管收集到的氣體的質量比約為2∶1
③甲試管內產生的氣體能燃燒，且燃燒時火焰呈淡藍色
④乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
以上描述中錯誤的是( )
A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①②③
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【題目】水是生命之源，“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的責任和義務。
（1）保持水化學性質的最小粒子為_________。
（2）用裝置甲進行電解水實驗，試管a中產生的氣體是_______，此反應的符號表達式：__________。
（3）可用______鑒別硬水和軟水；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭主要起 _______作用；經過乙處理的水為_____（填“純凈物”或“混合物”）。
（4）消毒劑高鐵酸鉀K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化，高鐵酸鉀K2FeO4中鐵元素的化合價為______。
（5）圖丙為海水淡化裝置，從微觀角度分析，圖甲和圖丙中都生成氣體，兩者最大的區別是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學用語中，正確的是
A. 2個鎂離子：2Mg2+ B. 氧化鈉：NaO
C. 2H2O的相對分子質量之和為20 D. ＋2價的鎂元素：Mg2+
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【題目】某化學小組利用下圖所示實驗裝置能完成測定空氣中氧氣的含量（白磷在40℃時就能燃燒：注射器內預先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不計；試管凈容積為50mL）。下列關于該實驗的說法正確的是（ ）
①白磷燃燒會產生大量的白霧；
②生石灰與水接觸會放出熱量；
③白磷的量不足，會使測定值偏大；
④將白磷放在細沙上可防止試管炸裂；
⑤實驗中，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；
⑥若白磷的量充足、裝置的氣密性良好，最終注射器活塞將移至30mL刻度附近。
A. ①④⑤ B. 僅②④ C. ②④⑤⑥ D. ①③⑤⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】香煙的煙霧中含有4000多種化學物質，其中大多數是有害物質，而危窨較大的物質是一氧化碳、尼古丁(化學式為C10H14N2)、焦油和重金屬鹽。下列關于尼古丁的說法正確的是
A．尼古丁是由三種元素組成的混合物
B．尼古丁中碳元素、氫元素、氮元素的質量比為10：14：2
C．尼古丁由碳原子、氫原子、氮原子構成
D．尼古丁中氫元素的質量分數最小
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