【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是
A. 氧氣用于煉鋼 B. 干冰用于人工降雨
C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣
【答案】B
【解析】試題分析：物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬物理性質(zhì)。A中是利用氧氣的助燃性；B是利用干冰升華要吸收大量的熱；C是利用鐵能與水、氧氣反應(yīng)；D是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是
A．品嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和蒸餾水
C．用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體
D．觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按照國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的通知，從2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．這項(xiàng)措施能達(dá)到節(jié)能減排的目的
B．塑料購(gòu)物袋是造成“白色污染”的來(lái)源之一
C．塑料購(gòu)物袋是由合成材料制成的
D．為防止污染，可以將塑料購(gòu)物袋直接燒掉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計(jì)方案,對(duì)這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
回答下列問(wèn)題:
1)上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)分別是操作① ,④ 。
2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該固體 變質(zhì)(選填“已”或“未”)。
3)步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是 。
4)若測(cè)得E的pH=7,則A的成分 ,若測(cè)得E的pH>7,則A的成分 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(9分)銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。
（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
（2）鐵生銹的條件是__________；銅表面也容易生成綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3．其組成元素有__________種。
（3）老師用生銹的銅片、鐵片和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示(部分生成物已略去)。
①紫紅色固體C化學(xué)式為__________；
②寫(xiě)出II中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（7分）竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖所示）。同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開(kāi)了探究，測(cè)定其成分。
（1）收集竹子中的氣體。
小華提出：將一節(jié)竹子浸沒(méi)在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認(rèn)為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。
（2）檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
向所取氣體中加入 ① | ② | 有二氧化碳。化學(xué)方程式為 ③ 。 |
（3）測(cè)定氧氣含量。
【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
【反思與評(píng)價(jià)】
a．實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，原因是 ① 。
b．兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ② ，原因是 ③ 。
c．經(jīng)過(guò)A、B兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，A組測(cè)得的含氧量總是大于B組的，你認(rèn)為原因是 ④ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年4月6日18時(shí)福建漳州古雷化工廠(chǎng)，盛有二甲苯的儲(chǔ)油罐漏油著火，附近三個(gè)儲(chǔ)油罐也相繼被引爆炸，7日16時(shí)大火被撲滅。17時(shí)40分油罐又死灰復(fù)燃，再次被撲滅。火場(chǎng)上空黑煙密布，氣味嗆人。
（1）消防隊(duì)員用泡沫滅火器滅火原理 ；
（2）撲滅后的油罐又復(fù)燃的原因是 ；
（3）附近工人和居民口捂濕毛巾匍匐著逃離火場(chǎng)理由 。
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