八種物質：H2O、O2、CH3COOH 、Fe3O4 、Ca（HCO3）2、 KClO3、 Cu(OH)2、 NaCl，其中種類最多的物質類別是：
A、氧化物 B、酸 C、堿 D、鹽
科目：初中化學 來源：2013-2014上海市松江區第二學期月考試卷（解析版） 題型：探究題
如圖所示，實驗室有一瓶標簽被部分腐蝕的溶液，已知該溶液不是NaNO3，為確定其成分，某同學進行如下研究。
【初步判斷】（1）該溶液不可能是 （填序號）．①酸；②堿；③鹽．
【實驗探究】幾位同學設計了如下實驗
【分析與推理】
（2）“步驟一”存在明顯操作錯誤，該錯誤是 ；
（3）完成“步驟一”后，可推理出該溶液一定不是 溶液（寫溶質化學式），你的理由是 。
（4）請你設計“步驟三”：
加入的X試劑是 ，若實驗現象是 ，可推理出該溶液是 （寫溶質化學式）。
【反思與評價】
（5）上述實驗中，步驟 （填寫序號）是沒有必要進行的。
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科目：初中化學 來源：2013-2014上海市寶山區中考三模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是某反應前后的微觀示意圖，“○”和“●”表示兩種不同的原子，則該反應( )
A．是化合反應
B．有單質生成
C．反應前后分子種類不變
D．參加反應的兩種分子個數比為4：1
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科目：初中化學 來源：2012-2014湖北省黃岡市中考化學6月適應性考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（7分）請用所化學知識解釋下列原理。
（1）水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源。有些村莊打深井取用地下水，食用前可用 區分地下水是軟水還是硬水，常用 的方法來降低水的硬度，以防止結石病的發生。
（2）“釜底抽薪”涉及的化學原理是什么？
（3）有鐵，氧化銅，稀硫酸三種物質，請用二種不同的方法制取銅，寫出其中的一種方法（用化學方程式）： ， 。
（4）在檢查胃部疾病之前，醫生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體，形象的稱作“鋇餐”，“鋇餐”中的主要物質是硫酸鋇，而不能用碳酸鋇，其原因可用化學方程式解釋為 。
（5）合成材料的應用和發展，大大方便了人類的生活，但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴重，為了解決這個問題，我們可以采取的措施有 （答一條即可）。
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科目：初中化學 來源：2012-2014湖北省黃岡市中考化學6月適應性考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖所示，相連的兩個圓圈里的物質在一定條件下可以發生化學反應，下列選項中符合改圖要求的是：
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
關于二氧化碳的自述中，你認為不符合事實的是（ ）
| A．我能與人體血紅蛋白結合，使人中毒 |
| B．我承認“溫室效應加劇”主要是我惹的禍 |
| C．我能幫助綠色植物進行光合作用 |
| D．我能在滅火中大顯身手 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
“低碳生活”要求降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是
| A．不使用電腦時，盡量關機 | B．多作用一次性餐具 |
| C．減少使用私家車出行 | D．使用電子郵件取代傳統紙質郵件 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列關于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是
| A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 | B．一氧化碳和二氧化碳均有還原性 |
| C．一氧化碳和二氧化碳都有毒性 | D．一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列有關碳循環的說法錯誤的是
| A．綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2 |
| B．動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2 |
| C．用石灰乳吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應 |
| D．提倡“低碳生活”，大力推廣風能、太陽能等新能源 |
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