【題目】蔬菜和水果中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是 ( )
A. 蛋白質(zhì) B. 維生素 C. 脂肪 D. 糖類
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“低碳”與環(huán)境和健康密切相關(guān)．以下流程是通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件來(lái)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過(guò)化學(xué)反應(yīng)為人類造福． 
根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題：
（1）上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ．
（2）從圖中分析得出的下列結(jié)論中，不正確的是（填字母）．
A.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
B.水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C.分離、濃縮得到二氧化碳的過(guò)程是化學(xué)變化
（3）甲醇在空氣燃燒除了生成二氧化碳外，還生成水，寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 ， 甲醇中一定含有的元素是 ．
（4）水的硬度過(guò)大，危害人的生活和健康，一般用區(qū)分軟水和硬水．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)題意填空 
（1）寫出圖中儀器的名稱①②
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的裝置為（填序號(hào)，下同），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為反應(yīng)的基本類型為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花的作用是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品②檢查氣密性③收集氣體④加熱⑤固定裝置⑥取出導(dǎo)管，撤走酒精燈⑦熄滅酒精燈，正確的操作順序?yàn)?/span>
A.①②③④⑤⑥⑦
B.②①⑤③④⑥⑦
C.②①⑤④③⑥⑦
D.②①④③⑥⑤⑦
（5）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣，選氣體為發(fā)生裝置為該反應(yīng)的文字表達(dá)式；反應(yīng)類型；在該反應(yīng)中二氧化錳是劑，起作用．
（6）實(shí)驗(yàn)室收集氣體時(shí)，用排水法收集氣體的原因是 ， 用向上排空氣法收集的原因是 ．
（7）用排水法收集氧氣時(shí)，證明氧氣已收集滿．
（8）檢驗(yàn)氧氣的方法是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（ ）
A.2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素
B.SO2：“2”表示一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子
C.
：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D.S2﹣：“2﹣“表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】開(kāi)封特產(chǎn)“興盛德麻辣花生”遠(yuǎn)近聞名，以優(yōu)質(zhì)花生仁為主料，輔以辣椒、花椒等精制而成，該花生中富含的營(yíng)養(yǎng)素有 （寫出一種）；人體缺少必需微量元素會(huì)得病，如缺 易產(chǎn)生齲齒。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人如果不慎食用了重金屬鹽而導(dǎo)致中毒，最快、最有效的應(yīng)急措施是 ( )
A. 喝大量食鹽水 B. 喝大量食醋
C. 喝大量牛奶或雞蛋清 D. 喝大量糖水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】計(jì)算下列各題：
（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比
（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，加熱28g此混合物至不再產(chǎn)生氣體為止，冷卻后測(cè)得剩余固體質(zhì)量為18.4g．試計(jì)算：
①生成的氧氣的質(zhì)量．②原混合物中二氧化錳的質(zhì)量．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“母親水窯”是一項(xiàng)幫助西部地區(qū)擺脫缺水狀況的供水工程，水窯工程示意圖如圖： 
（1）天然雨水需要經(jīng)過(guò)一系列的凈化過(guò)程才能飲用，小剛發(fā)現(xiàn)，集流場(chǎng)中自上而下鋪有石子、粗沙、細(xì)沙．集流場(chǎng)的主要作用是；
（2）清水池中的水長(zhǎng)期放置會(huì)有異味，可以使用除去；
（3）小剛在清水池中取出水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)該水樣易生水垢，與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量的浮渣，由此說(shuō)明水窯的水屬于（填“軟水”或“硬水”） ．
（4）硬水對(duì)生產(chǎn)生活帶來(lái)較多的危害，家庭中可用的方法降低水的硬度；
（5）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式不應(yīng)提倡的是（填序號(hào)）．
A.桶裝水沒(méi)用完就倒掉
B.用淘米水澆花、沖廁所
C.不間斷地邊流水邊洗衣
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 水資源可以循環(huán)利用，沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足
B. 蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生
C. 礦泉水是純凈物
D. 硬水通過(guò)活性炭吸附后可變成軟水
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