【題目】生活中處處有化學
（1）青少年看書、寫字一定要愛護眼睛，臺燈是在光線不足時常用的照明用具。圖中標示的物質屬于金屬材料的有____(填序號，一種即可)。燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_________性。寫出鋁在空氣中氧化的化學方程式___________________。
（2）每到冬天，市場上便有一種“熱寶”出售，它是一個裝有化學藥品的小袋。使用時，撕去它的保護膜貼在身體上，不久便會產生熱量。已知小袋中裝有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉。“熱寶”會發熱是因為_________________ ，取小袋內物質，加入稀鹽酸中（碳粉和氯化鈉不與鹽酸反應），發生反應的化學方程式為：________________；
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的儀器，請回答有關問題。
I.寫出編號儀器名稱：⑦_____，⑧_____。
II.當制取較多量
時，選擇裝置的儀器組合是_____（填序號）；若用上述制的裝置來制
，則選用的化學反應是（用化學方程式表示）_____；若用
來制取并收集，根據上述提供的儀器，還需要再補充的儀器是_____。
III.已知氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。制備氨氣的裝置與實驗室用_____（選填：a.氯酸鉀制氧氣、b.雙氧水制氧氣、c.大理石與稀鹽酸制二氧化碳）的裝置相同，該裝置適用的反應條件是_____，若用如圖裝置收集氨氣、進氣口應為_____端（選填“m”或“n”）。
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【題目】當你參加“以水為題”的課外小組活動時，請根據以下活動內容要求，填空回答問題。
（1）從北京永定河取水樣后，制成兩個如圖所示的簡易凈水器，對河水進行初步凈化。請問，簡易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為（填代號）_____，活性炭的作用為（填代號）______；
A 沉淀 B 過濾 C 吸附 D 使硬水軟化 E 使渾濁的水變成純凈物水
（2）使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時，在操作中，應沿著_________慢慢向________中傾倒河水，并注意液面始終要低于_______。
（3）用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時，起浮渣，說明該自來水是含________的水，屬于________（填“硬水”或“軟水”）。
（4）如果過濾后濾液仍然渾濁，說出造成該現象的原因_______ （一點）
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【題目】硫酸在工業上有著重要的用途。
I．以黃鐵礦（主要成分為FeS2）為原料生產硫酸的原理及工藝流程可簡示如下：FeS2
SO2
H2SO4
（原理）
（工藝流程）
（1）黃鐵礦是_____（填“純凈物”或“混合物”）工業生產過程中將礦石粉碎的目的是_____。
（2）在吸收裝置中，液體由上而下形成噴霧狀的目的是_____。
（3）在實驗室模擬制硫酸時用如圖裝置吸收三氧化硫，除了達到與工業上相同的目的外，還可能考慮的因素是_____。
（4）工業上常用石灰乳來吸收尾氣中的二氧化硫，請寫出反應的化學方程式_____。（提示：生成物有一種是CaSO3）
II．黃鐵礦鍛燒后的另一種產物是鐵的一種氧化物，其中鐵氧質量比為7：3，則其化學式為_____。該物質可用來生產氯化鐵晶體。氯化鐵也是常用的凈水劑之一，相比于明礬，其作為凈水劑的優點是_____。
III．實驗室中常用濃硫酸來配制稀硫酸。實驗室用密度為1.84g/cm3、溶質質量分數為98%的濃硫酸來配制500g 20%，需要水_____g．溶解時，應_____，并用玻璃棒不斷攪拌。該實驗中還需用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、_____。請寫出稀硫酸的一種用途_____。
IV．某化工廠以黃鐵礦為原料產生硫酸。如果該廠生產98%的濃硫酸100t，不考慮其他各生產階段的物料損失，需要含FeS260%的礦石質量為多少噸？（寫出計算過程）________________
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【題目】（7分）灰某興趣小組對“蠟燭燃燒的產物”進行探究。
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。
【作出猜想】蠟燭燃燒的產物是二氧化碳和水。
【實驗驗證】（1）用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到 ，證明有水生成。
（2）用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應的化學方程式為 。
小明提出質疑：石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣，還可能是飽和石灰水受熱后 ，析出了氫氧化鈣。同學們又用右上圖所示的裝置進行實驗，1分鐘后，提起錐形瓶，翻轉后注入20mL飽和石灰水，加塞、振蕩，觀察到石灰水變渾濁，確定有二氧化碳生成。
實驗中小明觀察到一個意外現象：錐形瓶內壁上有少量黑色物質。
【交流討論】經分析，同學們一致認為黑色物質是石蠟不充分燃燒生成的 。由此他們猜想還可能生成一氧化碳。
為驗證一氧化碳，他們設計了如下圖所示的實驗。
【實驗驗證】（1）實驗前，先在玻璃管的中部放入一團棉花，其目的是 。
（2）將a端插入蠟燭的焰心。
（3）用酒精燈加熱b端的氧化銅與水調和的糊狀物，一段時間后，觀察到黑色物質變成紅色，證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。
（4）為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，接下來的操作是： 。
【拓展應用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質，浪費資源，且污染空氣。為使其充分燃燒，應采取的措施是 （答一條即可）。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。
(1)根據圖1回答：
①寫出a的名稱_________；
②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是___________；
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是___________；
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是____________；
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【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究。
請你完成其中的
些步驟：
點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現象如圖A，這證明焰心______。
向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發現玻璃管中無明顯現象
如圖
，在玻管的上口點燃，上口產生火焰，這說明焰心物質的性質是：_______。(寫一條）
猜想和驗證：
猜想 | 操作 | 現象 | 結論 |
假設①：焰心氣體含 | 在未點燃的短玻璃管上口 ______。 | ______。 | 假設①不成立 |
假設②：焰心氣體含有石蠟蒸氣 | 取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃。 | ______ | 假設②成立 |
取下長玻璃管，打開濕毛巾 | ______ |
若蠟燭的主要成分是石蠟，則其燃燒的反應文字表達式為：______。
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【題目】配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。
請回答下列問題：
（1）計算配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉______g，水______g。
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發現托盤天平的指針偏向左盤，應_________。
A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調節平衡螺母
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是_______________________。
（4）如果配制的氯化鈉溶液的質量分數小于5%，則可能造成這種結果的原因有（至少舉出三點）① ______________________② ____________③ ___________
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【題目】我國制堿工業先驅候德榜發明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：
（小資料）
Ⅰ.貝殼的主要成分是 CaCO3，
Ⅱ.通常情況下，1體積水中大約能溶解700體積氨氣，1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳
Ⅲ.飽和食鹽水中發生的主要反應為：NH3＋CO2＋H2O=NH4HCO3 ,NH4 HCO3+ NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
（1）過程①中發生反應的化學方程式為____________，過程③中反應所屬基本反應類型為_________________
（2）過程②中主要操作的名稱是______________
（3）母液中一定含有的溶質是____________________________
（4）為了提高產率，往飽和食鹽水中通入氣體時，你認為應該先通入_____（填“NH3”或“CO2”）你的理由是：_____________________，
（5）上述流程中可以循環利用的物質是：________________（填化學式）
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