【題目】蘭州中山橋是黃河上游修建最早和唯一保存至今的近現代鋼架橋梁，屬于全國重點保護文物。為 了提升這座已通行百年的鐵橋抵御自然災害的能力，將其整體抬高了1.2米。做橋梁的鋼架屬于（ ）
A．非金屬材料 B．有機合成材料 C．復合材料 D．金屬材料
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的用途與其性質密切相關。
（1）生石灰常用作食品干燥劑，其原因是（用化學方程式表示）________。
（2）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會變得堅固，其原因是（用化學方程式表示）________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。根據下圖所示實驗，回答以下問題。
（1）A為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，有關反應的化學方程式為 ，通過該實驗可得出氧氣約占空氣總體積的 的結論。
（2） 集氣瓶B中的現象是鐵絲在氧氣中劇烈燃燒， ，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應的化學方程式為 。
（3）1800年，英國化學家尼科爾森通過電解水得到了氫氣和氧氣。圖C是水的電解裝置，反應化學方程式為 ，實驗證明了水是由 組成的化合物。
（4）用坩堝鉗夾住已擦亮的鎂條，放在酒精燈上點燃后，立即伸進盛有二氧化碳集氣瓶中發現鎂條劇烈燃燒，發出白光，放熱，產生一種白色固體和一種黑色固體，該反應中生成白色固體是 ，本實驗使你對燃燒條件產生的新認識是 。
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【題目】如圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置．在具支試管中鋪上一層玻璃棉，用于保護反應管；注射器提前連接好，裝入100mL水．實驗時，將橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支試管底部的玻璃棉上，塞緊橡皮塞（并用拇指壓住），在試管底部稍微加熱，白磷燃燒。
回答下列問題：
（1）待反應結束，裝置完全冷卻后，注射器內的水進入具支試管的體積約為試管容積的 。若進水量偏小，可能的原因是 。
（2）整個實驗過程中，活塞的運動方向為 。
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【題目】（1）豆漿是價廉物美的飲品，豆漿中含有豐富的植物蛋白．
①從平衡膳食考慮，我們在喝豆漿時無需搭配 （3） （填下列選項的序號字母）．
A．核桃或花生以增加油脂 B．蔬菜或水果以增加維生素
C．牛奶或雞蛋以增加蛋白質 D．饅頭或面包以增加糖類
②家庭常用豆漿機制作強漿，豆漿機的內膽為不銹鋼，手柄為酚醛塑料．導線外套為氯丁橡膠，則豆漿用到的材料包括 （4） 、有機合成材料兩類．
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【題目】節能減排，保護環境，是我們共同的責任。下列做法與此倡導不相符的是
A．家庭中，提倡垃圾分類
B．工作中，采取無紙化辦公
C．工業上，回收廢舊金屬再利用
D．交通上，拓寬馬路，鼓勵私家車出行
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【題目】（2分）生活中一些花朵、蔬菜的汁液在不同溶液中呈現的顏色如下表所示。
植物汁液 | 酸性溶液 | 中性溶液 | 堿性溶液 |
紫甘藍 | 紅色 | 紫色 | 黃色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
月季花瓣 | 淺紅色 | 紅色 | 黃色 |
三種物質中最理想的酸堿指示劑是 ，將該指示劑滴加到肥皂水中，溶液變成 色。
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【題目】（1）下列物質的微觀示意圖中，表示混合物的是 （填序號，下同)，表示氧化物的是 ，屬于單質的是_____________。
（2）書寫化學方程式時出現的錯誤類型包括：A．反應物或生成物化學式書寫錯誤 B．未配平
C．遺漏反應條件 D．遺漏“↑”或“↓”。判斷下列化學方程式的錯誤類型(填序號)。
序號 | 化學方程式 | 錯誤類型 |
① | P + O2 點燃 P2O5 | |
② | H2O +CO2 H2CO2 | |
③ | 2H2O 通電 2H2↑+ O2 | |
④ | 2CO+2O2 2CO2 |
（3）①地殼中含量最多的元素是 ；②溫度計中填充的液態金屬是 ；
③水中氧元素的化合價 ；④Fe2+ 中2的含義 ；⑤CO2中2的含義 。
（4）除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可用（ ）；除去一氧化碳中混有的二氧化碳可用（ ）；除去氧化銅混有的中少量碳粉可用（ ）
A．澄清石灰水 B．灼熱氧化銅 C．點燃的方法
D．在密閉容器中加強熱 E.在氧氣流中灼燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】把干燥的KClO3固體15g與5gMnO2混合均勻，裝入大試管中，加熱制氧氣。待反應一段時間后停止加熱，將試管冷卻，稱量得剩余固體的質量為15.2g。試計算：（1）反應后生成多少克氧氣？
（2）反應后剩余固體中含有哪些物質？各多少克？
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