Question

如圖是同學們根據所學知識設計的一個趣味實驗，請你參與并回答下列問題：
（1）將分液漏斗里的過氧化氫溶液滴人盛有二氧化錳的大試管中．觀察到試管中有氣泡產生，請寫出反應的化學方程式________，該反應的類型是________．檢驗生成氣體的實驗方法________．反應后發現二氧化錳質量和化學性質未改變，它是反應的________．
（2）過一會看到燒杯中的飽和澄清石灰水變渾濁，說明過氧化氫分解時________（填“吸收”或“放出”）熱量；也說明氫氧化鈣的溶解度隨溫度________（填“升高”或“下降”）而減小．

Answer 1

解：（1）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學反應式是：2H₂O₂ 2H₂O+O₂↑；此反應式是一種物質生成兩種其他物質的分解反應；因為生成的氣體是氧氣，所以檢驗時，將帶火星木條放在導管口，木條復燃，說明是氧氣；反應后二氧化錳質量和化學性質未改變，它是反應的催化劑．
故答案為：2H₂O₂ 2H₂O+O₂↑；分解反應；將帶火星木條放在導管口，木條復燃；催化劑．
（2）過氧化氫溶液分解釋放熱量，因為溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低，所以一會看到燒杯中的飽和澄清石灰水變渾濁．
故答案為：放出；升高．
分析：（1）根據過氧化氫溶液分解生成水和氧氣寫出化學反應式；根據化學反應式的特點分析反應的類型；檢驗氧氣要根據氧氣的助燃性分析；二氧化錳在反應中是催化劑；
（2）過氧化氫溶液分解釋放熱量；溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低．
點評：氧氣的制取實驗是初中化學的重點內容之一，與之相關的問題同學們一定要牢記于心．此題把過氧化氫溶液的分解與氫氧化鈣的溶解度放在一起考查，增加了設題的難度，但只要同學們細心考慮還是能夠順利解決的．