【題目】下列屬于物理變化的是
A．用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶 B．用糯米等原料做甜酒釀
C．用彩紙折幸運星 D．紙張燃燒
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【題目】某博物館啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物。即將文物置于該機器內，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關氮氣說法錯誤的是
A．通常狀況下氮氣易溶于水 B．氮氣不能供給呼吸
C．通常情況下氮氣的化學性質不活潑 D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】意大利科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子，下列有關N4的說法正確的是（ ）
A．是一種新型的化合物 B．N4約占空氣體積的78%
C．N4和 N2的化學性質相似 D．一個N4分子中含有28個質子
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【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質：HAuCl4（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合價為（ ）
A．+1 B． +2 C． +3 D． +4
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【題目】冬天室外氣溫較低，北方常向汽車水箱內加入少量的乙二醇（C2H6O2），以防止水結冰．下列有關乙二醇的說法正確的是（ ）
A．乙二醇含有碳、氫、氧三種元素 B．乙二醇共有10個原子
C．乙二醇的相對分子質量為62g D．乙二醇中碳、氫元素質量比為1：3
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【題目】水蒸氣通過熾熱的焦炭可以得到水煤氣（主要成分是CO和H2），化學方程式為C+H2O（氣） CO+ H2，該反應是 反應（填基本反應類型）。某興趣小組的同學在實驗室模擬了水煤氣的制備，并設計實驗驗證水煤氣中含有CO和H2。
【查閱資料】白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色。
【設計實驗】甲同學設計的實驗裝置如下圖所示：
寫出實驗現象：B中固體 ，C中固體變藍，D中溶液 。
【改進實驗】乙同學認為要想達到實驗目的，在裝置A、 B之間還需增加裝置F、G（如圖所示），其中F的作用是 ，G的作用是 。
【拓展探究】CO和H2的混合氣在工業上可用于合成一系
列化工原料和新型燃料，還可用于冶煉某些金屬。
（1）“綠色化學”能實現零排放（即反應物中的原子利用率達到100%）。根據零排放的要 求，不可能以CO和H2為原料合成的有機物是 （填字母）。
A．甲醇（CH3OH） B．乙醇（C2H5OH） C．甲醛（CH2O） D．乙酸（CH3COOH）
（2）若用CO和H2的混合氣冶煉鐵，混合氣所起的作用是 。
鐵元素可以形成3種氧化物，分別是Fe2O3、Fe3O4 和FeO（黑色）。下圖所示實驗中，黑色粉末可能為一種或幾種鐵的氧化物，充分反應至鐵的氧化物全部轉化為鐵，裝置I的增重為3.6g，裝置J的增重為6.6g，假設每一步吸收都是完全的，黑色粉末為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3)，生產的關鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉化成NaHCO3（固體沉淀物）和NH4Cl（溶液）。主要生產流程如下：
（已知2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3 ↑+2H2O）
（1）“煅燒爐”中發生反應的化學方程式是 。
（2）若在實驗室里分離“設備（I）”中的混合物，用到的操作的名稱是 。
（3）在“設備（Ⅱ）”中固體A與水反應的化學方程式是 。該反應屬于 反應（填寫基本反應類型）。
（4）對“設備（Ⅱ）”中的母液處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質有 （填寫化學式）。
（5）請寫出一個該生產流程的優點： 。
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