【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法.
(1) 初中化學有許多實驗，若按照實驗目的分類，可將實驗____________(填字母)分為一類;分類的依據是______________。
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A水通電的實驗 | B硫在氧氣中燃燒實驗 | C甲烷燃燒，罩一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯 | D酸和堿能否發生反應的實驗 |
(2)磷酸鹽、磷酸氫鹽的溶解性和碳酸鹽相似，磷酸二氫鹽和碳酸氫鹽溶解性相似，則磷酸鋇的溶解性為_____(填 “可溶”或“微溶”或“難溶”)，碳酸鈣可以和水、二氧化碳(看做碳酸)反應生成碳酸氫鈣,請寫出向磷酸鈣固體中加入磷酸(H3PO4)溶液生成磷酸二氫鹽反應的化學方程式_____________。
開心口算題卡系列答案
口算題卡河北少年兒童出版社系列答案
A加金題 系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶液與人類生產、生活密切相關。A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是_____；
（2）A、B、C三種物質中，溶解度隨溫度升高而減小的是_____；
（3）t2℃時，完全溶解agA物質最少需要水的質量是_____g；
（4）t2℃時，相同質量的A、B飽和溶液中，A的飽和溶液中所含水的質量_____（填“大于”、“等于”或“小于”）B的飽和溶液中所含水的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關物質的轉化關系如圖所示，其中A為一種生活中常見的有機化合物，在通常情況下，X、Y為兩種氣態單質，Z為固態單質，B、C、D為三種常溫下狀態各不相同的氧化物（個別反應的條件未注明）。
（1）寫出有關物質的化學式：A可能是___________（填一種即可）；C_____________；
（2）M可能是____________，寫出它的一種用途_______________；
（3）寫出反應②的化學方程式_________________。反應③的基本反應類型是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組在實驗室完成以下實驗任務：①制備純凈干燥的二氧化碳氣體；②用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度。試根據題目要求，回答下列問題(假定過程中所有發生的反應都恰好完全進行，硝酸銀溶液可吸收HCl氣體)
(1)若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳，儀器的連接順序為____；(填字母)
(2)裝置A中發生反應的化學方程式為_____；
(3)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體，測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應)，并驗證反應中氣體生成物的性質。某同學所選儀器的連接順序為：混合氣體→B→E。
①若反應前裝置B中樣品質量為10g，反應后裝置B中固體質量為7.9g，則樣品中氧化鐵的質量分數為_____。
②若用反應后裝置E中增加的質量來計算樣品中氧化鐵的質量分數，結果將_____(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)，理由_____。
③從環境保護的角度考慮，針對該套實驗裝置不足提出的具體改進意見______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】DHA (C22H32O2)是一種不飽和脂肪酸，俗稱“腦黃金”，具有增強記憶與思維能力、提高智力等作用、下列關于DHA的說法中正確的是( )
A.它是一種有機高分子化合物
B.DHA中氫、氧元素的質量比為1 : 1
C.它是由碳、氫、氧三種元素的原子構成
D.每一個DHA分子中含有56個質子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某粗鹽樣品中含有氯化鈉、氯化鎂和不溶性雜質，希溪同學取該樣品進行如下實驗:
(1) 加入氫氧化鈉溶液時發生反應的化學方程式_______________；
(2)根據產生沉淀質量求解參加反應的氫氧化鈉質量(X)的比例式為_______________；
(3) 原粗鹽固體中氯化鎂的質量是________________；
(4)粗鹽樣品中氯化鈉的含量是_______________(保留一位小數)；
(5) 為了使最后得到10%的氯化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液的質量是______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-E為初中化學五種不同類別的常見物質。已知A溶液為藍色，B的俗稱為燒堿，E為世界年產量最高的金屬。它們之間相互關系如圖所示。
(1)物質D屬于____（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。
(2)A和B反應的化學方程式為_____。
(3)C和E反應的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】a、b、c三種不含結晶水的物質的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（ ）
A.b的溶解度小于a的溶解度
B.將a和b的溶液由t2°C降溫到t1°C，一定有晶體析出
C.t2°C時，50ga溶于50g水，溶液的質量分數為50%
D.c的飽和溶液由t2°C降溫到t1°C，溶液的質量分數不變
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