【題目】下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.紙張燃燒
B.冰雪融化
C.濕衣晾干
D.酒精揮發(fā)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在今年的理科實(shí)驗(yàn)操作考查中，小林同學(xué)向AgNO3溶液中滴加NaCl溶液，產(chǎn)生了白色沉淀．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活有著密切的聯(lián)系，以下只發(fā)生了物理變化的是（ ）
A.濃鹽酸敞口久置濃度降低
B.自行車淋雨以后生銹
C.用醋酸除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢
D.食品放置一段時(shí)間后變質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空．
（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：①兩個(gè)氮分子；②鋁離子 ．
（2）如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息．請(qǐng)回答下列問題：（填序號(hào)） 
①A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 ．
②A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 ．
（3）如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．其中不同的小球分別代表不同元素的原子．請(qǐng)回答一下問題： 
①該反應(yīng)（選填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)，共有種生成物．
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列用水方法中，會(huì)造成浪費(fèi)的是（ ）
A.用口杯接水刷牙
B.為了節(jié)約時(shí)間，一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗
C.工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用
D.改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用pH試紙測(cè)定某氫氧化鈉溶液的酸堿度，如果先將蒸餾水潤(rùn)濕，再把氫氧化鈉溶液滴到試紙上，則測(cè)得的結(jié)果與原氫氧化鈉溶液實(shí)際的pH比較（ ）
A.偏低
B.偏高
C.相等
D.無法比較
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳．這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是（ ）
A.清除可燃物
B.使燃燒物與氧氣隔絕
C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
D.使燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活．下列做法中合理的是（ ）
A.燒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B.室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救
C.用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮
D.用工業(yè)用鹽（亞硝酸鈉）烹調(diào)食物
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