【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是
事 實(shí) | 解 釋 | |
A． | 用碳素墨水書寫檔案 | 常溫下單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
B． | 石墨能夠做電池的電極材料 | 石墨較軟 |
C． | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái) | 焦炭具有還原性 |
D． | 制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為 ．
（2）冷卻后，打開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是 ．
（3）下列說(shuō)法正確的是 （填字母）
A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
B．不可以用木炭代替紅磷進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn)
C．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2
（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變 色．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 ．P點(diǎn)所表示的含義為 ．
（2）t℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 ．
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？ ．寫出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的方程式： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉，某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中碳酸鈉（Na2CO3）的含量．現(xiàn)取該純堿樣品8g，加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生了2.2g氣體．試計(jì)算：
（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量；
（3）反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）指出儀器名稱：a ，b ．
（2）若要用過(guò)氧化氫制取氧氣、應(yīng)選用 （填“A”或“B”）在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 ，加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 ．
（3）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”），若B裝置中有石灰石和鹽酸，則該裝置還可用于制取 ．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．若用D裝置收集該氣體，則氣體從 端進(jìn)入（填“c”或“d”）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ，② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為 ，如采用A裝置作為發(fā)生裝置，需做的改進(jìn)是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是 ．若用裝置D收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的文字表達(dá)式為 選擇D裝置收集的理由是 ．有同學(xué)建議用如圖2裝置代替裝置B，你認(rèn)為右圖裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（5）氨氣（NH3）在通常情況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)來(lái)制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中 裝置，收集氨氣選用圖中 裝置．
（6）如圖3是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有貯氣用途的裝置．
①當(dāng)用排空氣法收集二氧化碳時(shí)，瓶?jī)?nèi)沒(méi)有水，氣體從 （填a 或b）處導(dǎo)管通入．
②當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氧氣從 （填a或b）通入．
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