【題目】圖所示為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗，得到相應溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是（ ）
A.溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲
B.①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②
C.向③中再加25 g甲，攪拌后恢復到t2°C，所得溶液中溶質的質量分數為35.5%
D.將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C，所得溶液中溶質的質量分數：甲>乙
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【題目】人類文明的進步與金屬材料發展關系十分密切。
(1)銅常用于制作導線，因為其具有良好的__________________。
(2)對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹，原因是__________________。
(3)小龍媽媽說春天多吃菠菜可以補鐵，小龍用磁鐵卻無法把菠菜吸起來。菠菜含鐵卻無法被磁鐵吸引，你認為的原因是__________________。
(4)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于_________________(填“純金屬”或“合金”)。
(5)鈧(Se)是稀土資源中的一種金屬材料。鋁鈧合金因其優異的性能而被廣泛的應用于高鐵車體的結構材料中。相同條件下，取相同狀態的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應，鈧產生氣泡速率明顯更快，則金屬活動性Sc____ Zn(填“>"或“<”) 。根據上述結論，下列說法不正確的是________(填序號) .
A將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質析出
B僅用Fe (NO3) 2溶液、Sc (NO2) 2溶液、Ag就能驗證鈧和鐵的活動性強弱
C僅用Fe. Sc. 稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱
(6)已知Sc與稀鹽酸能發生置換反應，生成+3價金屬的化合物，寫出該反應的化學方程式__________________。
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【題目】用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（ ）
A. ①燃燒，說明白磷是可燃物
B. 對比①③，可說明紅磷的著火點比白磷的高
C. 對比②③，可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物
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【題目】某化學課代表對部分化學知識歸納如下，其中完全正確的是（ �。�
A化學推論 | B資源的利用和保護 |
①氧化物都含氧元素，含氧元素的一定是氧化物 ②堿能使酚酞變紅，使酚酞變紅的一定是堿 | ①愛護水資源要節約用水和防止水污染 ②防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一 |
C“低碳生活” | D化學方程式書寫 |
①多使用一次性筷子，可使生活更加便利 ②開發利用太陽能等新能源，有利于減少碳排放 | ①置換反應：2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2 ②復分解反應：NaOH + HCl = NaCl + H2O |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置圖
（1）裝置A中編號儀器①的名稱是：__________。
（2）實驗室用A裝置制取O2，發生反應的化學方程式為_____________。欲收集一瓶較純凈的氧氣，可以選用的收集裝置是___________（填字母序號，下同）。
（3）實驗室制取CO2的發生和收集裝置是_____。
（4）實驗室常用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣，反應的方程式為___________________，若稀硫酸濃度較大，制取的氫氣中常含有少量二氧化硫，二氧化硫可用氫氧化鈉溶液吸收，在F裝置裝入氫氧化鈉溶液用于除去二氧化硫，氣體應從_________（填a或b）端通入。
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【題目】金屬材料在生產生活中應用廣泛�；瘜W實驗小組的同學為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，進行了如下探究活動。
[作出猜想]對Mn的活動性提出了三種猜想：
猜想一、_____；猜想二、Fe>Mn>Cu；猜想三、Fe>Cu>Mn。
[實驗驗證]
實驗步驟 | 實驗方案 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① |
| _____ | 猜想三錯誤 |
② | 將錳加入硫酸亞鐵溶液中 | 有黑色固體析出 | 猜想_____正確 |
（1）步驟①的實驗方案中，a和b的數值應分別是_____。
（2）已知Mn在生成物中顯+2價，則步驟②中反應的化學方程式為_____。
[拓展延伸]若將步驟①和②中反應后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌、過濾，得到固體X和溶液Y ；再向溶液Y中加入鐵粉，有氣泡產生。則溶液Y中溶質的成分_____（填字母）。
A 一定有FeSO4
B 一定有MnSO4
C 可能有H2SO4
D 可能有CuSO4
[反思與應用]活動性越強的金屬，越容易在空氣中發生化學變化。鐵生銹的條件是_____。
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【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為
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【題目】已知草酸(H2C2O4)晶體與濃硫酸共熱發生化學反應: 
。某化學興趣小組同學利用如圖所示的裝置，正確連接裝置，進行實驗，可以驗證m g某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO，并粗略測出每種氣體的質量(每套裝置限用一次，無水硫酸銅遇水分變藍)。連接裝置后先通一段時間氮氣，再繼續實驗。下列說法正確的是:
A.裝置的連接順序依次為混合氣體→E→C→B→D →A→尾氣處理
B.實驗時應先通混合氣體后點燃酒精噴燈
C.計算CO的質量時，既能根據A中燃燒管內固體減少的質量計算，也可根據A中澄清石灰水增加的質量計算，二種方法均準確
D.通過裝置B、C、D在反應前后增加的總質量可以得出CO2的質量
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【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是
A.等質量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質量分數的稀硫酸反應
B.等質量塊狀或粉末狀的CaCO3分別與足量的等體積、等質量分數的稀鹽酸反應
C.探究加MnO2與不加MnO2對等質量、質量分數的兩份過氧化氫溶液分解的影響
D.向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸
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