【題目】【2016年湖南省邵陽市】在2A+B═2C反應中，已知A的相對分子質量是28，C的相對分子質量是44，則B的相對分子質量是（ ）
A．16g B．16 C．32g D．32
全優沖刺100分系列答案
英才點津系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】依據國家相關法律規定，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車， 可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器，K2Cr2O7中鉻元素的化合價是
A．+2 B．+3 C．+6 D．+7
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【題目】下列圖象與對應的說法相匹配的是 ( )
① 表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質量與時間的關系圖
② 表示C還原CuO的實驗中，試管內的固體質量與時間的關系圖
③ 表示向飽和的Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO，溶液中溶質質量與時間的關系圖
④ 等質量的鐵片和鋅片分別和足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③
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【題目】【2016年湖北省襄陽市】AgNO3固體見光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3見光分解時產生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是（ ）
A．SO2 B．NH3 C．N2 D．NO2
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【題目】同學們在實驗室發現有一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分（如圖）無法辨認具體是什么物質的溶液，只能看出溶質的質量分數為10%，經詢問老師知道可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或碳酸鈉溶液中的一種。為探究其成分，化學興趣小組的同學進行如下探究，請你共同參與：
【查閱資料】小組同學查閱了相關資料，得知四種物質在常溫下的溶解度如下表所示：
氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 氫氧化鈣 | 碳酸鈉 | |
溶解度/g（20℃） | 51 | 36 | 0.16 | 21.5 |
【討論分析】小組同學經過討論，認為該溶液不可能是_________溶液。
【實驗設計與探究】
（1）取少量樣品溶液于試管中，往其中滴加酚酞試液，發現試液變紅色，則該溶液不可能是_________溶液。
（2）為了進一步確定該溶液的成分，興趣小組的同學設計以下實驗方案繼續進行探究，請你幫忙完善實驗操作及步驟。
實驗操作及步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量樣品溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液 | 有白色沉淀產生 | 該溶液是碳酸鈉溶液 |
取少量樣品溶液于試管中，滴加_________ | 有氣泡產生 |
【實驗反思】
小組同學討論后認為還可以通過往樣品溶液中滴加澄清石灰水來確定該溶液的成分，請寫出反應的化學方程式__________________________________。
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【題目】化學式一門神奇的學科，它可以變廢為寶。某化學興趣小組以銹蝕嚴重的廢銅屑為原料，回收制取純銅．
查閱資料：久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2（OH）2CO3]，
Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑，Cu2（OH）2CO3
2CuO+H2O+CO2↑
如圖是該興趣小組設計的兩種回收銅的實驗方案：
（1）X的化學式是____________。
（2）步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進行的實驗操作是_______________．
（3）步驟Ⅴ過程發生反應的化學方程式為______________．
（4）同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質量：方案一______（填“＞”或“=”或“＜”）方案二．
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【題目】下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質量的變化，其中不正確的是
A. 向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
B. 向相同質量與濃度的稀鹽酸分別加入足量的鐵粉和鋅粉
C. 向相同質量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸
D. 一氧化碳與一定量氧化鐵在高溫條件下完全反應
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：a________；
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是_________(填序號)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時，發生反應的化學方程式為______________________________。
(4)用E裝置收集氧氣的依據是_________________________，
檢驗氧氣是否集滿的方法是_______________________________。
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。
①制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的制取裝置是________。
②NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的_________(填序號)。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
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