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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。請回答。

（1）二氧化碳氣體的溶解度隨溫度變化的情況與_____（填“甲”“乙”或“丙”）相似。

（2）將丙的飽和溶液變為不飽和，可采用的方法是_____。

（3）時，向盛有75 g甲物質的飽和溶液的燒杯中加入50 g水，充分混合后所得溶液的溶質質量分數是_____。

【答案】丙降溫或加水 20%

【解析】

（1）二氧化碳氣體的溶解度隨溫度升高而減小，變化的情況與丙相似；

（2）丙的溶解度隨溫度的升高而降低，故將丙的飽和溶液變為不飽和，可采用的方法是降溫，加水也可以將飽和溶液變為不飽和；

（3）時，甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解的溶質質量為50g，75 g甲物質的飽和溶液中溶質質量為：，故向其中加入50g水所得溶液的溶質質量分數為：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學學習小組做CO還原Fe2O3實驗時，查閱資料發現CO還原Fe2O3的實驗中若溫度不同、受熱不均時，除生成Fe外，還會生成Fe3O4。其中Fe3O4為金屬氧化物，可與鹽酸反應，不與硫酸銅溶液反應。為定量測定生成物的成分，某同學用下圖所示的實驗方案進行實驗并記錄數據：

試回答：

（1）寫出CO還原Fe2O3生成Fe的化學方程式_____；

（2）過濾操作需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和_____；方案中加入過量鹽酸的目的是_____；

（3）根據以上實驗數據，計算17.2g生成物中Fe3O4的質量為_____。

（4）如得到17.2g生成物，計算參加反應的Fe2O3的質量_____。

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學常見的物質，B和D能參與光合作用，F可用于改良酸性土壤．它們之間的關系如圖所示(“﹣”表示相連兩物質之間能發生反應，“→”表示由某一物成轉化為另一物質，部分反應物、生成物及反應條件已略去)，每個虛線圈中各反應的基本反應類型相同．

(1)寫出物質的化學式：A_______，G__________．

(2)反應F→E的基木反應類型是__________．

(3)反應D﹣F的化學方程式是__________________．

(4)反應G→E的現象是________．

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列歸納和總結完全正確的一組是（）

A．化學反應基本類型	B．化學反應中常見的“三”
①化合反應：4P+5O22P2O5 ②分解反應：H2CO3═H2O+CO2↑ ③置換反應：3CO+Fe2O32Fe+3CO2	①煤、石油、天然氣，三大化石燃料 ②可燃物、氧氣、溫度達到著火點，燃燒三條件 ③分子、原子、離子，構成物質的三種粒子
C．對鑒別方法的認識	D．化學與生活
①區分氮氣和氧氣：伸入帶火星的木條 ②區分棉纖維和羊毛纖維：點燃后聞氣味 ③區分硫酸銨和氯化銨：加熟石灰粉末研磨	①用甲醛水溶液浸泡水產品防腐 ②缺乏維生素C易患壞血病 ③自行車支架噴油漆防銹