【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，反應前后
各物質的質量變化如圖，下列說法中正確的是
A. 該反應為化合反應 B. 丙一定為該反應的催化劑
C. 此反應中乙物質和丁物質質量比為3：2 D. 甲是反應物，丁是生成物
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【題目】細鐵絲在氧氣中燃燒的現象是：劇烈燃燒，_________；放出大量熱量；生成一種_____________。該反應的文字表達式是__________________ (__________反應)(填“分解”或“化合”)。做該實驗時，集氣瓶底應放_________，其目的是_________________。
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【題目】下列物質的轉化是我們已學習過的常見化學反應，E能使帶火星的木條復燃，H是一種黑色固體，D、F均為白色固體。在反應②中，B的質量和化學性質均不改變。(部分反應的條件省略)
(1)A為____________，D為____________。
(2)寫出②的文字或符號表達式是________________________。
(3)反應③的文字或符號表達式是________________________。
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【題目】唾液中含有較多的淀粉酶，新鮮豬肝中含有較多的過氧化氫酶，酶的催化作用具有高效性和專一性等特點。取五支試管，分別加入2.0 mL 30%的過氧化氫溶液，實驗如下：
試回答下列問題：
(1)實驗中產生的氣泡的化學成分是_______，能促進過氧化氫分解的物質有___________________。
(2)1號試管和3號試管的實驗結果比較，可說明酶具有_______性；2號試管和3號試管的實驗結果比較，可以說明酶具有_______性。
(3)3號和4號、5號試管的實驗結果比較，可以說明_____________________。
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【題目】A～G是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中F能使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰．
(1)請寫出下列物質的化學式：D_____，G_____．
(2)寫出有關反應的符號表達式：
①C→B_____，基本反應類型是_____；
②B→F_____，基本反應類型是_____．
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【題目】水在人類的日常生活、學習、生產活動中處處與化學密切相關．
(1)其中活性炭的作用是_________________________。
(2)生活中降低水的硬度的常用方法是____。
(3)實驗室處理渾濁的水常用圖B裝置進行操作，其中玻璃棒的作用是________________；
過濾后，如果濾液仍渾濁，原因可能是(寫兩條)__________________、_______________。
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【題目】根據金屬的性質可知：鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應，反應的化學方程式為：
Fe+2FeCl3
3FeCl2， Cu+2FeCl3CuCl2 + 2FeCl2
若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應結束后燒杯中有金屬剩余。下列分析正確的是
A．剩余金屬只有Fe
B．剩余金屬一定有Cu
C．反應后的溶液中可能有FeCl3
D．反應后的溶液中一定有FeCl2
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【題目】如下圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入(或通入)少量物質Y后最終木塊上浮，則X與Y可能是(溶液的體積變化忽略不計)( )
序號 | X | Y |
① | 水 | 食鹽 |
② | 氫氧化鈣溶液 | 二氧化碳 |
③ | 稀硫酸 | 鎂粉 |
④ | 硫酸銅溶液 | 鐵粉 |
A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
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【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質，均含同一種元素。其中，只有A為單質，B和C含有的元素完全相同，B是引起溫室效應的主要氣體，E是大理石的主要成分，它們在一定條件下的轉化關系如圖所示(反應條件和部分反應物、生成物已省略)，請回答：
(1)B的化學式為______________。
(2)請寫出下列反應的化學方程式
A→C：___________________________；
B→E：__________________________；
(3)A的單質之間組成元素雖然相同，但性質、用途卻有著明顯的差異，其原因是_________。A的單質用途非常廣泛，請舉出一例__________。
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