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下列說法正確的是（　�。�

A．用氫氧化鈉改良酸性土壤

B．冰箱中放入活性炭，可以除去冰箱中異味

C．將廢棄塑料就地焚燒，以消除“白色污染”

D．加高工廠的煙囪，以消除二氧化硫對環境的影響

A、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用來改良酸性土壤，故A錯誤；
B、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，冰箱中放入活性炭，可以除去冰箱中異味，故B正確；
C、廢棄塑料燃燒會產生有害氣體，造成環境污染，故不能將廢棄塑料就地焚燒，故C錯誤；
D、加高工廠的煙囪，不能減少二氧化硫對環境的影響，故D錯誤；
故選：B．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學源于生活，同時又服務于生活．以下做法不合理的是（　　）

A．用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢

B．胃酸過多時服用堿性物質[Ca（OH）₂]以中和過多的胃酸

C．小蘇打是一種膨松劑，可用于制作饅頭和面包

D．用灼燒并聞氣味的方法區別純棉織物和純毛織物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將下列堿和酸溶液相混，若二者恰好完全中和生成正鹽，反應后液體幾乎不導電的是（　　）

A．Cu（OH）₂和HCl	B．Cu（OH）₂和HNO₃
C．Ba（OH）₂和H₂SO₄	D．Mg（OH）₂和H₂SO₄

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

將混有少量銅的氧化銅粉末加入過量的稀鹽酸中，加熱后過濾，并將濾液分成兩份，試回答：
（1）濾紙上的物質是______，濾液的pH值______7．
（2）在第一份濾液中加入生銹的鐵釘，首先觀察到鐵釘表面的銹______，反應方程式為______．反應一段時間后，又觀察到鐵釘表面______．
（3）在第二份濾液中加入足量的氫氧化鈉溶液，現象是______，有關的化學方程式是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

構建知識網絡是一種重要的學習方法．如圖是關于鹽酸化學性質的知識網絡，“-”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質，A、C屬于不同類別的化合物．完善這個知識網絡：
（1）寫出A、B、C的化學式：
A______；B______；C______．
（2）根據自己得出的知識網絡寫出一個復分解反應化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是三個化學小實驗，根據你所學的知識回答：

（1）圖1中關系到的化學反應的基本類型______．
（2）圖2涉及到的化學反應方程式為：______，由此可以推測氣球隨著反應的進行會______（“變小”或“變大”）．
（3）圖3實驗中，能觀察到的現象為：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

請從下列物質中選擇適當的物質填空（填字母編號）：
A．碳酸鈉B．氯化鈉C．碳酸鈣D．熟石灰
E．碳酸氫銨F．濃硫酸G．硝酸鉀　　H．生石灰
（1）可用來改良酸性土壤______；（2）大理石的主要成分______；
（3）可用于生產洗滌劑______；（4）可維持人體正常生理活動______；
（5）固態氮肥，常溫下易分解______；�。�6）具有強腐蝕性______；
（7）可用作食品干燥劑______；　　　　�。�8）可作復合肥料______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請你幫助分析氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液均能使無色酚酞變紅的原因______；硫酸、鹽酸都是酸，但硫酸可以與氯化鋇溶液反應而鹽酸卻不能的原因______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(5分) 有一包白色固體，含有CuSO₄、K₂CO₃、CaCO₃、NaOH四種物質中的兩種，將此白色固體溶于足量的水中，得到無色溶液。
請回答：
（1）白色固體中一定不含有的物質是。
（2）請你設計一個實驗方案來證明白色固體中確實存在的物質。
提示：①限用試劑：BaCl₂溶液、CaCl₂溶液、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液
②K₂CO₃溶液顯堿性

實驗操作	預期現象與結論

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