科目：初中地理 來源： 題型：
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科目：初中地理 來源： 題型：
| A．有豐富的勞動力資源 | B．火山、地震的威脅大 |
| C．島國海岸線曲折 | D．地域狹小，礦產資源貧乏 |
| A．享受品種繁多的美味生魚片 | B．游日本國的象征富士山、泡溫泉 |
| C．到熱帶雨林探險 | D．觀賞日本的國花櫻花 |
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科目：初中地理 來源：2011—2012學年福建省連江興海學校七年級第二學期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題
小明去年暑假隨某考察團到日本考察、學習，順便游覽日本的名勝。據此回答問題。
【小題1】考察團在考察日本工業時，深深感受到其技術優勢，但同時也發現其工業發展的弱點，就是（ ）
| A．有豐富的勞動力資源 | B．火山、地震的威脅大 |
| C．島國海岸線曲折 | D．地域狹小，礦產資源貧乏 |
| A．享受品種繁多的美味生魚片 | B．游日本國的象征富士山、泡溫泉 |
| C．到熱帶雨林探險 | D．觀賞日本的國花櫻花 |
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科目：初中地理 來源：2014屆福建省連江興海學校七年級第二學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題
小明去年暑假隨某考察團到日本考察、學習，順便游覽日本的名勝。據此回答問題。
1.考察團在考察日本工業時，深深感受到其技術優勢，但同時也發現其工業發展的弱點，就是（ ）
A、有豐富的勞動力資源 B、火山、地震的威脅大
C、 島國海岸線曲折 D、地域狹小，礦產資源貧乏
2.小明去日本旅游回來，下面是他對日本之行的描述，哪一句是假的？（ ）
A、享受品種繁多的美味生魚片 B、游日本國的象征富士山、泡溫泉
C、到熱帶雨林探險 D、觀賞日本的國花櫻花
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