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我國水土資源配合最緊張的地區是華北平原。（）

√

試題分析：華北地區的耕地面積廣大，且人口稠密，工業發達，需水量大，而水資源僅占全國的6%，用水十分緊張，水土資源配合不協調，故答案為√．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

關于我國水資源時間分配的正確敘述是

A．夏秋多、冬春少	B．夏秋少、冬春少
C．夏秋少、冬春多	D．夏秋多、冬春多

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

北京的嘉嘉高興地說：“我們就要喝到長江水了”她說的“長江水”來自下列的哪項工程（）

A．引黃濟青	B．南水北調
C．引灤入津	D．西氣東輸

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

受季風氣候影響，我國水資源的季節分配和地區分布很不均勻。讀我國水資源空間分布示意圖，回答下列各題。

小題1:從圖中可以看出我國水資源地區分布特征是（）

A．從西向東減少	B．東北多，西南少
C．從東南向西北減少	D．北方多，南方少

小題2:目前，我國解決水資源地區分布不均的有效方法是（）

A．興修水庫	B．跨流域調水
C．提高水價	D．海水淡化

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

中國水資源占世界第6位。讀下圖中國水資源分布圖完成下列各題。

小題1: 人均水資源我國比世界人均少，約只有世界的1/4。其主要原因是我國

A．水資源總量多

B．水資源總量少

C．人口多

D．人口少

小題2:我國水資源空間分布特點是

A．北方多

B．南方少

C．東部多

D．西部多

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

解決我國水資源空間分布不均的主要途徑是（）

A．修建水庫

B．跨流域調水

C．提高水價

D．植樹造林

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀材料，完成下列要求。（6分）
材料一：我國是世界上13個最貧水的國家之一，人均水資源低于國際上一般承認的標準，屬于用水緊張的國家。水資源短缺將成為我國經濟和社會發展的主要制約因素之一。
材料二：下圖是我國節水標志，圓形代表地球，標志圖中空白部分像一只手托起一滴水，水是由拼音字母J和S變形而成，寓意節水。

（1）我國水資源短缺的原因有哪些？（3分）
（2）你認為合理利用每一滴水應采取的措施有：（3分）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

南水北調工程的目的是

A．解決長江流域洪水災害問題	B．連接長江、淮河、海河、黃海四大水系的航運
C．利于流域間落差發電	D．緩解北方地區水資源不足的問題

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

“水是生命之源”，讀圖完成下列各題（6分）

（1）圖一中漫畫A反映的主題____________；B反映的主題是___________。這兩種人為因素更加劇了我國缺水現狀。
（2）我國缺水還受自然因素的影響，要解決水資源地區分布不均，應采取的方法是_____。

A．節約用水

B．跨流域調水

C．興修水庫

D．人工降雨

（3）圖二是我國_________標志，象征節約用水是保護地球生態的這樣措施。
（4）每年的3月22日為“世界水日”。請你為2013年“世界水日”設計一條宣傳語。
（5）保護水資源重在我們每個人的實際行動，你能為此做些什么？ _______________(合理作法任寫一條)

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